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  • Title: Was ist die russische Transformation?

    Was ist die russische Transformation?

    Machttheoretische Analysen transformatorischer Praxis im post-sowjetischen Rußland
    by Michael Bayer (Author)
    ©2003 Thesis
  • Title: Voss: An Australian Geographical and Literary Exploration

    Voss: An Australian Geographical and Literary Exploration

    History and Travelling in the Fiction of Patrick White
    by Elena Ungari (Author) 2019
    ©2019 Monographs
  • Title: Analysing English as a Lingua Franca in Video Games

    Analysing English as a Lingua Franca in Video Games

    Linguistic Features, Experiential and Functional Dimensions of Online and Scripted Interactions
    by Pietro Luigi Iaia (Author) 2016
    ©2016 Monographs
  • Title: Theorizing Borders Through Analyses of Power Relationships

    Theorizing Borders Through Analyses of Power Relationships

    by Peter Gilles (Volume editor) Harlan Koff (Volume editor) Carmen Maganda (Volume editor) Christian Schulz (Volume editor) 2013
    ©2013 Edited Collection
  • Exploration

    Collection de la Société Suisse pour la Recherche en Education

    ISSN: 0721-3700

    "Interlocutrices privilégiées tant des acteurs sociaux que des autres sciences sociales, les sciences de l'éducation alimentent le questionnement éducatif des sociétés contemporaines. La Collection Exploration entend contribuer à cette réflexion. La pluralité des disciplines et des approches en sciences de l'éducation définit la vocation de la Collection Exploration, celle de carrefour des multiples dimensions de la recherche et de l'action éducative. Sans a priori quant aux méthodes, la Collection publie des travaux empruntant une démarche scientifique, afin de les rendre accessibles aux chercheurs, aux formateurs, enseignants et éducateurs, et plus généralement à toute personne intéressée par l'analyse des phénomènes éducatifs. Comme l'évoque son nom, Exploration privilégie les travaux investissant des terrains nouveaux, abordant des questions vives de la recherche éducationnelle ou développant des méthodologies et des problématiques prometteuses. Exploration comprend trois séries. Recherches en sciences de l’éducation couvre tous les domaines de l’éducation ; Éducation: Histoire et pensée est dédiée aux travaux sociohistoriques et de philosophie ; Vygotskij : œuvres et études se spécialise dans le développement, l’art et les concepts y relatifs en éducation. Placée sous les auspices de la Société suisse pour la recherche en éducation, Exploration a été fondée en 1977; elle a depuis lors publié une centaine d'ouvrages. Quatre à huit volumes paraissent annuellement, choisis par les directeurs de la collection et évalués par des chercheurs scientifiques reconnus. Editor’s Homepage: Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) Società svizzera di ricerca in educazione (SSRE) Swiss Society for Research in Education (SSRE)" "Interlocutrices privilégiées tant des acteurs sociaux que des autres sciences sociales, les sciences de l'éducation alimentent le questionnement éducatif des sociétés contemporaines. La Collection Exploration entend contribuer à cette réflexion. La pluralité des disciplines et des approches en sciences de l'éducation définit la vocation de la Collection Exploration, celle de carrefour des multiples dimensions de la recherche et de l'action éducative. Sans a priori quant aux méthodes, la Collection publie des travaux empruntant une démarche scientifique, afin de les rendre accessibles aux chercheurs, aux formateurs, enseignants et éducateurs, et plus généralement à toute personne intéressée par l'analyse des phénomènes éducatifs. Comme l'évoque son nom, Exploration privilégie les travaux investissant des terrains nouveaux, abordant des questions vives de la recherche éducationnelle ou développant des méthodologies et des problématiques prometteuses. Exploration comprend trois séries. Recherches en sciences de l’éducation couvre tous les domaines de l’éducation ; Éducation: Histoire et pensée est dédiée aux travaux sociohistoriques et de philosophie ; Vygotskij : œuvres et études se spécialise dans le développement, l’art et les concepts y relatifs en éducation. Placée sous les auspices de la Société suisse pour la recherche en éducation, Exploration a été fondée en 1977; elle a depuis lors publié une centaine d'ouvrages. Quatre à huit volumes paraissent annuellement, choisis par les directeurs de la collection et évalués par des chercheurs scientifiques reconnus. Page d'accueil de l'éditeur : Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) Società svizzera di ricerca in educazione (SSRE) Swiss Society for Research in Education (SSRE)" "Interlocutrices privilégiées tant des acteurs sociaux que des autres sciences sociales, les sciences de l'éducation alimentent le questionnement éducatif des sociétés contemporaines. La Collection Exploration entend contribuer à cette réflexion. La pluralité des disciplines et des approches en sciences de l'éducation définit la vocation de la Collection Exploration, celle de carrefour des multiples dimensions de la recherche et de l'action éducative. Sans a priori quant aux méthodes, la Collection publie des travaux empruntant une démarche scientifique, afin de les rendre accessibles aux chercheurs, aux formateurs, enseignants et éducateurs, et plus généralement à toute personne intéressée par l'analyse des phénomènes éducatifs. Comme l'évoque son nom, Exploration privilégie les travaux investissant des terrains nouveaux, abordant des questions vives de la recherche éducationnelle ou développant des méthodologies et des problématiques prometteuses. Exploration comprend trois séries. Recherches en sciences de l’éducation couvre tous les domaines de l’éducation ; Éducation: Histoire et pensée est dédiée aux travaux sociohistoriques et de philosophie ; Vygotskij : œuvres et études se spécialise dans le développement, l’art et les concepts y relatifs en éducation. Placée sous les auspices de la Société suisse pour la recherche en éducation, Exploration a été fondée en 1977; elle a depuis lors publié une centaine d'ouvrages. Quatre à huit volumes paraissent annuellement, choisis par les directeurs de la collection et évalués par des chercheurs scientifiques reconnus. Homepage der Herausgeber: Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) Società svizzera di ricerca in educazione (SSRE) Swiss Society for Research in Education (SSRE)"

    158 publications

  • Title: Advance Care Planning bei fortgeschrittener Herzinsuffizienz

    Advance Care Planning bei fortgeschrittener Herzinsuffizienz

    Qualitative Analysen zur Sichtweise von Betroffenen im Rahmen einer explorativen Studie
    by Lena Werdecker (Author) 2018
    ©2018 Thesis
  • Title: Wie Songs erzählen

    Wie Songs erzählen

    Eine computergestützte, intermediale Analyse der Narrativität
    by Lena Modrow (Author) 2016
    ©2016 Thesis
  • Title: Computerunterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung

    Computerunterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung

    Analyse von individuellen Lernwegen beim Einsatz einer Unterrichtssoftware und Darstellung eines Unterrichts in den Ausbildungsberufen der Informations- und Telekommunikationstechnik
    by Michael Vögele (Author)
    ©2003 Thesis
  • Title: Resisting Texts

    Resisting Texts

    Exploring Positions in a Complex Relationship
    by Brigitte Rath (Volume editor) Stefan Schukowski (Volume editor)
    ©2011 Monographs
  • Title: Richard Francis Burton

    Richard Francis Burton

    Victorian Explorer and Translator
    by Silvia Antosa (Author) 2013
    ©2013 Monographs
  • Title: Mediated Girlhoods

    Mediated Girlhoods

    New Explorations of Girls’ Media Culture
    by Mary Celeste Kearney (Volume editor) 2011
    ©2011 Textbook
  • Title: In-Between Two Worlds

    In-Between Two Worlds

    Narratives by Female Explorers and Travellers 1850-1945
    by Beatrice Bijon (Volume editor) Gérard Gacon (Volume editor)
    ©2009 Monographs
  • Title: Rights and Riches

    Rights and Riches

    Exploring the Moral Discourse of Norwegian Development Aid
    by Kjetil Fretheim (Author)
    ©2008 Thesis
  • Title: (Critical) Discourse Studies and the (new?) normal

    (Critical) Discourse Studies and the (new?) normal

    Analysing discourse in times of crisis
    by Stefania Maci (Volume editor) Mark McGlashan (Volume editor) 2024
    ©2024 Conference proceedings
  • Title: Europe on the Move

    Europe on the Move

    An Exploration of Ideas, Ethics, and Politics in European History
    by Milan Katuninec (Author) 2022
    ©2022 Monographs
  • Title: Intergroup Contact between Germans and Turkish Immigrants Living in Germany

    Intergroup Contact between Germans and Turkish Immigrants Living in Germany

    Exploring Tandem Language Classes as a Means to Reduce Prejudice
    by Anna Noack (Author) 2018
    ©2018 Thesis
  • Title: Unbridling the Western Film Auteur

    Unbridling the Western Film Auteur

    Contemporary, Transnational and Intertextual Explorations
    by Emma Hamilton (Volume editor) Alistair Rolls (Volume editor) 2018
    Edited Collection
  • Title: Discours et système

    Discours et système

    Théorie systémique du discours et Analyse des représentations
    by Albin Wagener (Author) 2019
    ©2019 Monographs
  • Title: Les interactions quotidiennes en français et en anglais

    Les interactions quotidiennes en français et en anglais

    De l’approche comparative à l’analyse des situations interculturelles
    by Christine Béal (Author) 2010
    ©2010 Monographs
  • Title: La langue française au Cameroun

    La langue française au Cameroun

    Analyse linguistique et didactique
    by Edmond Biloa (Author)
    ©2004 Monographs
  • Title: Entre parents et enseignants : un dialogue impossible ?

    Entre parents et enseignants : un dialogue impossible ?

    Vers l'analyse sociologique des interactions entre la famille et l'école
    by Cléopatre Montandon (Author) Philippe Perrenoud (Author)
    ©1994 Monographs
  • Title: Internationale Umweltregime und technische Innovation

    Internationale Umweltregime und technische Innovation

    Ursprünge, Charakteristika und beeinflussende Faktoren einer technologisch-institutionellen Wechselwirkung
    by Benjamin Miethling (Author)
    ©2008 Thesis
  • Title: Die Bedeutung von Spielauffassungen in vertikalen marktstrategischen Kooperationen

    Die Bedeutung von Spielauffassungen in vertikalen marktstrategischen Kooperationen

    Eine verhaltensorientiert spieltheoretische Untersuchung der Kooperationshemmnisse zwischen Hersteller und Handel
    by Sven Franzen (Author)
    ©2005 Thesis
  • Title: Interkulturalität – eine pädagogische Irritation?

    Interkulturalität – eine pädagogische Irritation?

    Pluralisierung und Differenz als Herausforderung für die Weiterbildung
    by Annette Sprung (Author)
    ©2002 Thesis
  • Title: Subjektive Theorien zu Unterrichtsstörungen in der Berufsschule

    Subjektive Theorien zu Unterrichtsstörungen in der Berufsschule

    Ein Vergleich von Lehrern als Lehramtsstudenten und Referendaren sowie Lehrern im ersten Berufsjahr
    by Uwe Girke (Author)
    ©1999 Thesis
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