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-
Erziehung und Bildung nach TIMSS und PISA
©2004 Edited Collection -
Bildung und literarische Kompetenz nach PISA
Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben©2012 Thesis -
Einstellungen zu den Naturwissenschaften und naturwissenschaftlich relevante Haltungen bei deutschen und japanischen Jugendlichen
Eine neue Perspektive zur PISA-Debatte©2008 Monographs -
Rhythmisch-tänzerische Bewegung im Unterricht an weiterführenden Schulen
Eine pädagogisch-anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit©2010 Thesis -
The World Leaders in Education
Lessons from the Successes and Drawbacks of Their Methods©2016 Textbook -
Change in Teaching and Learning
©2014 Edited Collection -
The University in the Making of the Welfare State
The 1970s Degree Reform in Finland©2012 Monographs -
ADORE – Teaching Struggling Adolescent Readers in European Countries
Key Elements of Good Practice©2010 Edited Collection -
The Need for a Paradigm Shift in Science Education for Post-Soviet Societies
Research and Practice (Estonian Example)©2009 Edited Collection -
Das Waldorf-Berufskolleg
Entwicklung und Ergebnisse einer neuen Oberstufengestaltung der Waldorfschule©2012 Conference proceedings -
Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht auf dem Weg in die Zukunft
Neue Ansätze aus Theorie und Praxis©2004 Conference proceedings -
Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht©2007 Thesis -
Tradition and Innovation in Education
©2015 Edited Collection -
Lifelong Learning and Teacher Development
©2013 Edited Collection -
Task- and Standard-based Learning
An Instructional Psychology Perspective©2007 Conference proceedings -
Education and Training in a Globalized World Society
Conforming – Resistance – Ego-boosting©2006 Monographs -
Leseförderung durch Kriminalliteratur
Deutschdidaktische Annäherungen an ein verkanntes und vernachlässigtes Genre©2019 Thesis -
Bildungsstandards Geschichte
Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses©2016 Thesis -
Politik, Bildung und soziale Gerechtigkeit
Perspektiven für eine demokratische Gesellschaft©2003 Monographs