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Re-Visionen
Kulturwissenschaftliche Herausforderungen interkultureller Germanistik©2012 Conference proceedings -
Übersetzen als Verhandlung
©2012 Conference proceedings -
Kritische Reflexionen zur Medienkompetenz
©2011 Monographs -
Der «hässliche Deutsche»
Kontinuität und Wandel im medialen Außendiskurs über die Deutschen seit dem Zweiten Weltkrieg©2011 Thesis -
Die Schule der Einbildungskraft
Zur Geschichte des Literaturunterrichts in der Romantik©2011 Postdoctoral Thesis -
Integrative Pädagogik und die Kulturhistorische Theorie
©2010 Edited Collection -
Variatio delectat
Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Herausgegeben von Peter Gilles, Joachim Scharloth und Evelyn Ziegler für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag©2010 Edited Collection -
Années vingt – Années soixante. Réseaux du sens – Réseaux des sens- Zwanziger Jahre – Sechziger Jahre. Netzwerke des Sinns – Netzwerke der Sinne
Quels paradigmes pour une analyse de l’histoire culturelle dans les pays de langue allemande ? - Welche Paradigmen für eine Analyse der Kulturgeschichte in den deutschsprachigen Ländern?©2010 Edited Collection -
Der Kanon in der deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft
Akten des IV. Kongresses der Italienischen Germanistenvereinigung, Alghero, 27.-31.5.2007©2009 Conference proceedings -
Versöhnung in Freiheit und Ordnung
Reflexionen zu einem sozialethischen Handlungsfeld in protestantischer Perspektive©2008 Thesis -
Managementphilosophien und angewandte Betriebswirtschaftslehre
Eine vergleichende Betrachtung der wissenschaftlichen Gemeinschaften Strategische Führung, Marketing und Controlling©2007 Thesis -
Ethische Reflexionskompetenz im Grundschulalter
Konzepte des Philosophierens mit Kindern©2007 Edited Collection -
Kants Philosophie der Notwendigkeit
©2007 Monographs -
Zu Dialektik und Geschlecht bei Hegel
Hegels dialektischer Geschlechtsbegriff in der Wissenschaft der Logik und der Naturphilosophie von 1830©2007 Thesis -
Diskursfähigkeit als Paradigma schulischen Schreibens
Ein Weg aus dem Dilemma zwischen «Aufsatz» und «Schreiben»©2007 Monographs -
Wissenschaftstheoretische und multidisziplinäre Auseinandersetzung mit dem Verhältnis von Wissenschaft und Praxis
Plädoyer für ein strategisch eklektisches Vorgehen im Bereich der praxisorientierten Psychologie©2005 Thesis -
Wie verstehen wir Fremdes?
©2005 Edited Collection -
Der Lehrer – ein (un)möglicher Beruf
©2005 Edited Collection -
Geschichtlichkeit und Sprachlichkeit des Verstehens
Eine Untersuchung zur Wesensstruktur und Grundlage der hermeneutischen Erfahrung bei H. G. Gadamer©2004 Thesis -
Gute Gründe geben
Ein sprechwissenschaftliches Modell argumentativer Kompetenz und seine didaktischen und methodischen Implikationen©2004 Thesis