New Approaches in Educational and Social Sciences / Neue Denkansätze in den Bildungs- und Sozialwissenschaften
Die Schriftenreihe bietet ein breites Themenspektrum von Forschungsergebnissen aus der Pädagogik - unter anderem auch aus osteuropäischen Ländern. Neben erziehungswissenschaftlichen Aspekten fließen auch Themen aus anderen Fachbereichen, unter anderem der Soziologie, Philosophie und Politikwissenschaft, in die auf Deutsch oder Englisch verfassten Monographien und Sammelbände ein.
Bis Band 38 erschien die Reihe unter dem Titel: Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft / Baltic Studies in Educational and Social Sciences.
Titles
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Skill Formation in Central and Eastern Europe
A search for Patterns and Directions of DevelopmentVolume 40©2022 Edited Collection 526 Pages -
Prototype Modelling in Social-Emotional Education
At the Example of a COVID-19 Online Learning EnvironmentVolume 39©2022 Edited Collection 270 Pages -
Social Investment and Territorial Inequalities: Mapping Policies and Services in the Baltic States
Volume 38©2022 Edited Collection 246 Pages -
(Un)pädagogische Visionen für das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century
Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwürfe nach dem Ende der ‹großen› Menschheitsgeschichte / Humanities and Social Science Concepts after the End of the ‹Great› History of MankindVolume 37©2021 Edited Collection 560 Pages -
Learning the Nuclear: Educational Tourism in (Post)Industrial Sites
Volume 36©2021 Edited Collection 386 Pages -
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Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education
Volume 34©2019 Edited Collection 502 Pages -
Motivation of New Generation Students for Learning Physics and Mathematics
Volume 33©2018 Monographs 178 Pages -
Denk- und Lernkulturen im wissenschaftlichen Diskurs / Cultures of Thinking and Learning in the Scientific Discourse
Volume 32©2017 Edited Collection 670 Pages -
Strategien der Lehrerbildung / Strategies for Teacher Training
Zur Steigerung von Lehrkompetenzen und Unterrichtsqualität / Concepts for Improving Skills and Quality of TeachingVolume 31Edited Collection 657 Pages