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Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
Literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart©2020 Edited Collection -
Quo vadis, italiano? Letteratura, cinema, didattica e fumetti / Literatur, Film, Didaktik und Comic
Scenari multimodali e transdisciplinari / Multimodale und transdisziplinäre Konstellationen©2022 Edited Collection -
Interkulturalität und Transkulturalität in Drama, Theater und Film
Literaturwissenschaftliche und didaktische Perspektiven©2015 Edited Collection -
Wissen und literarisches Lernen
Grundlegende theoretische und didaktische Aspekte©2016 Edited Collection -
Polen und Deutsche in Europa / Polacy i Niemcy w Europie: GrenzRäume
Beiträge zur internationalen Konferenz, 1. und 2. Dezember 2017, Kiel / Tom podsumowujący konferencję międzynarodową, 1 i 2 grudnia 2017, Kilonia©2020 Edited Collection -
Brückenschläge Nord: Landeskunde an der Schnittstelle von Schule und Universität
Beiträge zur 4. Konferenz des Netzwerks «Landeskunde Nord» in Tallinn am 26./27. Januar 2018©2020 Edited Collection -
Fachdidaktik Deutsch – Rückblicke und Ausblicke
©2015 Edited Collection -
Kinder- und Jugendliteratur im universitären DaF-Unterricht
©2019 Edited Collection -
Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft
Literaturdidaktische Perspektiven©2022 Edited Collection -
Flüchtlinge? Zur Dynamik des Flüchtens in der Romania
©2020 Edited Collection -
Aux frontières de l'autre
Kulturdidaktische und kulturwissenschaftliche Studien zu medialen StereotypenEdited Collection -
Kulturelles Gedächtnis und Erinnerungsorte im hochschuldidaktischen Kontext
Perspektiven für das Fach Deutsch als Fremdsprache©2016 Edited Collection