Sprachentwicklung

Verlauf, Störung, Diagnostik, Intervention

Im Mittelpunkt der Reihe Sprachentwicklung - Verlauf, Störung, Diagnostik, Intervention
steht Sprache in ihrer Entwicklung und Ausdifferenzierung. Sprachentwicklung
beginnt nicht erst mit dem ersten intentional und sinnvoll gebrauchten Wort.
Schon vor dem Geburtsschrei, der stimmlichen Initialzündung, werden pränatal
die ersten Grundlagen zur Ausbildung oraler Sprache gelegt, auf denen das
präverbale Stadium im 1. Lebensjahr aufbaut. Strukturell geht es in der Reihe
um Stadien und Besonderheiten der primären und sekundären Sprachentwicklung
sowie um Varianten und Abweichungen mit Krankheitswert. Einen Schwerpunkt
bilden Sprachstörungen im Kindesalter, ihre Prävention, Diagnostik und Therapie.
Erklärungsansätze zu Facetten des Spracherwerbs sowie empirische Ergebnisse
relevanter Studien sind weitere Schwerpunkte.