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Publication Schedule
Open Access
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-
Learner Autonomy in the English Classroom
Empirical Studies and Ideas for Teachers©2012 Edited Collection -
Collaboration in Language Testing and Assessment
©2012 Edited Collection -
Bilinguales Lernen
Unterrichtskonzepte zur Förderung sachfachbezogener und interkultureller Kompetenz©2012 Conference proceedings -
«Content and Language Integrated Learning» (CLIL) im Musikunterricht
Eine Studie zu CLIL-Musikmodulen©2014 Thesis -
Content and Language Integrated Learning by Interaction
©2014 Edited Collection -
Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
©2016 Edited Collection -
Heterogenität und Diversität im Englischunterricht
Fachdidaktische Perspektiven©2017 Edited Collection -
Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen
©2016 Edited Collection -
CLIL experiences in secondary and tertiary education
In search of good practices©2016 Edited Collection -
Languages Across the Curriculum
Ein multiperspektivischer Zugang- A multi-perspective approach©2010 Conference proceedings -
Communicative Classroom Language for Bilingual Education
Teaching «Real English» for CLIL©2018 Textbook -
Learner Autonomy in the CLIL Classroom
©2019 Thesis -
Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL)
Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien. Kontext, Kompetenzen, Konsequenzen©2007 Monographs -
Die deutsche Sprache in Italien – Zwischen Europäisierung und Globalisierung
©2017 Edited Collection -
Testen bildungssprachlicher Kompetenzen und akademischer Sprachkompetenzen
Zugänge für Schule und Hochschule©2020 Edited Collection