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Soziokulturelle und psycholinguistische Untersuchungen zum Zweitspracherwerb
Ansätze zur Verbindung zweier Forschungsparadigmen©2013 Edited Collection -
Kritische Periode oder altersspezifischer Antrieb
Was erklärt den Altersfaktor im Zweitspracherwerb?- Eine empirische Fallstudie zum ungesteuerten Zweitspracherwerb des Deutschen durch russische Lerner unterschiedlichen Alters©2009 Thesis -
Europa der Sprachen: Sprachkompetenz – Mehrsprachigkeit – Translation
Akten des 35. Linguistischen Kolloquiums in Innsbruck 2000. Teil II: Sprache und Kognition©2003 Edited Collection -
Linguistische Beiträge zur Slavistik. XX. JungslavistInnen-Treffen Würzburg, 22.-24. September 2011
©2015 Conference proceedings -
Sprachliche Förderung und Weiterbildung – transdisziplinär
©2011 Edited Collection -
Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums
Empirische Forschungsstudien©2011 Monographs -
Genuserwerb bei griechischen Lernern des Deutschen
Eine empirische Untersuchung und didaktische Implikationen©2005 Thesis -
Fremdsprachenlernen als Konstruktion
Grundlagen für eine konstruktivistische Fremdsprachendidaktik©2002 Monographs -
Inquiries in Language Learning
Forschungen zu Psycholinguistik und FremdsprachendidaktikISSN: 1868-386X
The series contains empirical as well as theoretical findings from the field of language acquisition research. Contributions from disciplines like psycholinguistics, applied linguistics and language learning and teaching combine to provide a cross-sectional perspective. The focus is on first and second language acquisition, bilingualism and the multilingual classroom. Die Schriftenreihe umfasst empirische sowie theoretische Beiträge zur Sprachlern- und Spracherwerbsforschung. Die Reihe verbindet interdisziplinär Forschung aus den Bereichen Psycholinguistik, Angewandte Linguistik und Fremdsprachendidaktik. Besondere thematische Schwerpunkte sind Erst-/Zweit- und Fremdspracherwerb sowie Bilingualität und Mehrsprachigkeit im schulischen Umfeld.
39 publications
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Sprache im Kontext
In der Reihe Sprache im Kontext erscheinen Monographien und einschlägige Sammelwerke zur Linguistik. Es werden Forschungsergebnisse der Soziolinguistik, Psycholinguistik und Textlinguistik präsentiert. Mit Veröffentlichungen unter anderem zu den Bereichen Sprache und Politik, Vorurteilsforschung und Diskriminierung, Genderforschung, Mehrsprachigkeit und Fremd- und Fachsprachendidaktik bietet die Reihe ein breites Spektrum angewandt-sprachwissenschaftlicher Themen. Sie wird herausgegeben von Professorin Ruth Wodak und Professor Martin Stegu.
44 publications
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Satzverarbeitung bei Aphasie
©2010 Thesis -
Präponeme und Präponemkonstrukte im Russischen, Polnischen und Deutschen
Zur Terminologie, Morphologie und Semantik einer Wortbildungseinheit und eines produktiven Kompositionstypus©2010 Thesis -
Hochdeutsch als Zweitsprache
Spracherwerb von thailändischen Immigrantinnen in der Schweiz©2010 Thesis -
Analysen emotionaler Prosodie
©2007 Thesis -
Fremdsprachenkompetenzen für ein wachsendes Europa
Das Leitziel «Multiliteralität»©2008 Edited Collection -
Transfer im Fremdspracherwerb
Ein Forschungsüberblick und eine empirische Untersuchung des individuellen Transferverhaltens©2006 Thesis -
Sprachproduktion im Kräftefeld gewichteter Formulierungsoptionen
Zur Variabilität und Uniformität sprachlicher Äußerungsmerkmale©2003 Thesis -
Satzverarbeitung in der Erst- und Zweitsprache Deutsch
Gedächtnisleistung und kognitive Belastung©2019 Thesis -
Abweichungen von der kommunikativen Hauptaufgabe im Polizeinotruf 110
Zu Funktion und Inhalt von Quaestio-Nebenstrukturen©2018 Thesis