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-
Fachdidaktische Wissensformen und Organisation von Unterricht
Zu einer Theorie der Literaturdidaktik©2007 Monographs -
Denken des Empraktischen
©2016 Edited Collection -
Innenansichten zur Wissenschaftsgeschichte
Vorläufige Bilanz eines Literaturwissenschaftlers©2014 Monographs -
Theologie im Cultural Turn
Erkenntnistheologische Erkundungen in einem veränderten Paradigma- Unter Mitarbeit von Verena Bull©2014 Edited Collection -
Tagungsband der «Asiatischen Germanistentagung 2016 in Seoul» – Band 2
Germanistik in Zeiten des großen Wandels – Tradition, Identität, Orientierung©2022 Conference proceedings -
Tagungsband der «Asiatischen Germanistentagung 2016 in Seoul» – Band 3
Germanistik in Zeiten des großen Wandels – Tradition, Identität, Orientierung©2022 Conference proceedings -
Tagungsband der «Asiatischen Germanistentagung 2016 in Seoul» – Band 1
Germanistik in Zeiten des großen Wandels – Tradition, Identität, Orientierung©2022 Conference proceedings -
Fachkommunikation in personenbezogenen sozialen Dienstleistungsberufen
Exemplarische Analyse interaktionalen Lehrerinnen- und Lehrerhandelns an einer Fachschule für Sozialpädagogik©2002 Thesis -
Unterricht als Gegenstand empirischer Forschung
Eine Untersuchung zur Praxisorientierung auf der Basis psychologisch-erziehungswissenschaftlicher Forschungsbereiche©1994 Postdoctoral Thesis -
Die Pflanzenwelt im Fokus der Environmental Humanities / Le végétal au défi des Humanités environnementales
Deutsch-französische Perspektiven / Perspectives franco-allemandes©2021 Conference proceedings