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-
Aufarbeitung der Vergangenheit als Dimension der Erwachsenenbildung
Polnische, russländische und ukrainische Perspektiven©2014 Thesis -
Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit
Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler©2016 Thesis -
Legitimization of Religious Symbols in the Education - Development towards Pluralism or Secularism
A legal comparison in Germany, England and France and Introspection on the European Level©2019 Thesis -
Beurteilung der Sprechkompetenz in einer Fremdsprache
Theorie und Praxis der Einführung neuer Verfahren in einem schweizerischen Schulsystem (Fallstudie)©2011 Thesis -
Modernisierung der schweizerischen Zollfachausbildung
Eine Analyse der Entwicklung einer Monopolausbildung©2013 Thesis -
Bildungsstandards Geschichte
Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses©2016 Thesis -
Lead Agency
UNESCO’s Global Leadership and Co-ordination Role for the United Nations Decade of Education for Sustainable Development (2005–2014)©2013 Thesis -
L’enfant et la métaphore
Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme©2017 Thesis -
NS-Herrschaft und demokratischer Neubeginn in der Publizistik nach 1945
Die Zeitschrift «Die Wandlung»©2018 Thesis -
Living the Future in Dialogue
Towards a New Integral and Transformative Model of Religious Education for Nigeria in the 21 st Century©2015 Thesis -
Mind, Text, and Commentary
Noetic Exegesis in Origen of Alexandria, Didymus the Blind, and Evagrius Ponticus©2010 Thesis -
Perspektivenvielfalt im Literaturunterricht
Theoretische und qualitativ-empirische Untersuchungen zu einem didaktischen Prinzip©2019 Thesis -
Modelltransfer im Schatten des Krieges
«Deutsche» Bildungs- und «Preußische» Militärreformen in Chile, 1879–1920©2014 Thesis -
Schriftspracherwerb unter sprachlich erschwerten Bedingungen
Eine Untersuchung zur sprachlichen Verarbeitung und zur Rechtschreibung bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen im höheren Grundschulalter©2015 Thesis -
Erwartungswidrige Minderleistung und Belastung im kaufmännischen Unterricht
Analyse pädagogischer, psychologischer und physiologischer Aspekte©2015 Thesis -
Kompetenzentwicklung zum nachhaltigen Wirtschaften
Eine Längsschnittstudie in der kaufmännischen Ausbildung©2017 Thesis