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Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
France-Italie : un dialogue théâtral depuis 1950
Actes du Colloque international- (Abbaye d’Ardenne les 1 er -2 décembre 2006)©2008 Edited Collection -
Écrire et traduire pour les enfants / Writing and Translating for Children
Voix, images et mots / Voices, Images and Texts©2011 Conference proceedings -
Une lecture de «Im Zwischenland»
Le paradigme de l’altérité au cœur de la création romanesque de Lou Andreas-Salomé©2012 Monographs -
L’autre au miroir de la scène
©2013 Conference proceedings -
Enseigner les « classiques » aujourd’hui
Approches critiques et didactiques©2012 Conference proceedings -
Contre l’innocence
Esthétique de l’engagement en littérature de jeunesse©2011 Conference proceedings -
Génocide, enfance et adolescence dans la littérature, le dessin et au cinéma
©2014 Conference proceedings -
Présences de George Sand en Pologne
©2017 Monographs -
Les jeux de la création et de la réception dans le roman mosaïque
Lecture de "Sefarad" d’Antonio Muñoz Molina©2011 Postdoctoral Thesis -
Textes sacrés et culture profane : de la révélation à la création
©2010 Edited Collection -
De l’Informe, du Difforme, du Conforme au théâtre
Sur la scène européenne, en Italie et en France©2010 Conference proceedings -
Jacques Bainville - Profils et réceptions
©2010 Conference proceedings -
Event or Incident- Evénement ou Incident
On the Role of Translation in the Dynamics of Cultural Exchange- Du rôle des traductions dans les processus d’échanges culturels©2011 Thesis -
«Germinal», la mine et les arts
©2017 Conference proceedings -
De la banlieue stigmatisée à la cité démystifiée
La représentation de la banlieue des grands ensembles dans le cinéma français de 1981 à 2005©2011 Thesis -
Georges Valois, itinéraire et réceptions
©2011 Conference proceedings