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-
Helfen Praxistage bei der Berufswahl?
©2008 Monographs -
Selbstevaluation
Erfolgsfaktoren und Wirkungen eines Ansatzes zur selbstbestimmten Qualitätsentwicklung im schulischen Bereich©2006 Thesis -
Narratives of Social Justice Teaching
How English Teachers Negotiate Theory and Practice Between Preservice and Inservice Spaces©2008 Textbook -
Primat des Subjekts
Grundlagen einer erziehungswissenschaftlich konsistenten Lehrerausbildung auf der Basis des Forschungsprogramms Subjektive Theorien©2008 Thesis -
Community-Based Multiliteracies and Digital Media Projects
Questioning Assumptions and Exploring Realities©2014 Textbook -
Studentische Forschung im Praxissemester
©2018 Edited Collection -
Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education
©2019 Edited Collection -
Service Learning in der Kindheitspädagogik
Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule©2020 Thesis -
Phasenübergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung zur Verzahnung von Theorie und Praxis
Erfahrungen aus dem Modellprojekt Master Berufliche Bildung Integriert im QLB-Projekt Teach@TUM an der Technischen Universität München©2020 Thesis -
Theater im Fluchtkontext
Für ein widerspruchssensibles Re-Präsentieren in der Kulturellen Bildung©2022 Thesis -
Merging Clinical Social Work Practice and Antiracist Positioning
How to be a Clinically Sound, Antiracist Social Work Practitioner©2024 Textbook -
Merging Clinical Social Work Practice and Antiracist Positioning
How to be a Clinically Sound, Antiracist Social Work PractitionerTextbook -
Merging Clinical Social Work Practice and Antiracist Positioning
How to be a Clinically Sound, Antiracist Social Work Practitioner©2024 Textbook