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-
Polizeipädagogik als mögliches neues Feld für Wissenschaft und Polizei
Kooperative Gestaltung einer Pädagogik im Rahmen eines Projekts.- Polizei als Co-Produzent©2013 Thesis -
Über die Pädagogik D. F. E. Schleiermachers
Theoriebildung im Spannungsfeld von Kritik und Affirmation©2008 Thesis -
Metaphern der Pädagogik
Metaphorische Konzepte von Schule, schulischem Lernen und Lehren in pädagogischen Texten von Comenius bis zur Gegenwart©2007 Thesis -
Prinzip und Skepsis als Grundbegriffe der Pädagogik
©2005 Thesis -
Bildung für eine gelingende Zukunft?
Ein Beitrag zur Rekonstruktion der Pädagogik von Hans Wittig©2004 Thesis -
Pädagogik in Kindertagesstätten
Eine Studie zu den Konsequenzen pädagogischer Defizite für die Leitungstätigkeit©2003 Thesis -
Medien und Pädagogik
Zur Legitimation von Medienpädagogik auf prinzipienwissenschaftlicher Grundlage©2002 Thesis -
Die Rezeption Goethes bei Wilhelm Flitner
Zur Motivgeschichte der hermeneutisch-pragmatischen Pädagogik©1996 Thesis -
Raumgestaltung als pädagogische Aufgabe im Elementarbereich
Legitimationskritik und Prinzipienanalyse©2021 Thesis -
Begriffswandel als Sprachhandlung
Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pädagogischen Geschichtsschreibung©2013 Thesis -
Primat des Subjekts
Grundlagen einer erziehungswissenschaftlich konsistenten Lehrerausbildung auf der Basis des Forschungsprogramms Subjektive Theorien©2008 Thesis -
Pädagogik zwischen Idealisierung und Ignoranz
Eine Kritik der Theorie, Praxis und Rezeption Paulo Freires©2007 Thesis -
Der IX. Pädagogische Kongress am Ende der DDR
©2016 Thesis -
Generationsbeziehungen in der Schule
©2013 Thesis -
Das Lernen angehender Lehrpersonen
Eine empirische Untersuchung an der Pädagogischen Hochschule Zürich©2010 Thesis -
«...jener pädagogische Stoß ins Herz»
Erziehungswissenschaftliche und biographisch-politische Kontinuitäten und Diskontinuitäten im Leben und Werk Eduard Sprangers©2010 Thesis -
Vom Seminar zur Fachhochschule – neue Strukturen, bewährte Mythen
Fallrekonstruktion eines schulkulturellen Transformationsprozesses©2007 Thesis -
Interesse und Bildung
Bildungstheoretische und -praxisbezogene Überlegungen zu einem pädagogischen Grundverhältnis©2005 Thesis