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Global Citizenship Education in Post-Secondary Institutions
Theories, Practices, Policies- Foreword by Indira V. Samarasekera©2011 Textbook -
Neue Institutionenökonomik und politische Institutionen
Zur Anwendung der ökonomischen Theorie auf politische Institutionen und Organisationen©2001 Thesis -
Institution und Handlung
Hermann Hellers Staatslehre im Lichte analytischer Theorien sozialen Handelns©2008 Thesis -
Theorie und Politik der Infrastruktur unter Berücksichtigung institutionen- und polit-ökonomischer Einflussfaktoren
Eine Analyse am Beispiel der Bereiche Eisenbahn und Hochschule©2000 Thesis -
Empirische Relevanz neuerer Theorien regionaler Entwicklung
Eine ökonometrische Analyse©2008 Thesis -
The Literary Institution in Portugal since the Thirties
An Analysis under Special Consideration of the Publishing Market©2010 Thesis -
The Institutional Economics of the Foreign Exchange Market
A Comparison of the Present Market Structure with Alternative Arrangements©2001 Thesis -
UCI Critical Theory and Contemporary Art Practice: Jacques Derrida, Jean-François Lyotard, Bruce Nauman, and Others
With a Prologue by Georges Van Den Abbeele©2020 Monographs -
The Theory of Social Pulsation
©2017 Monographs -
Service Learning in der Kindheitspädagogik
Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule©2020 Thesis -
Kampf den Feinden oder Schutz der Minderheiten?
Der Einfluss staats- und gesellschaftstheoretischer Auffassungen auf die strafrechtliche Theorie, Rechtsprechung und Gesetzgebung©2017 Thesis -
Diplomatisches Protokoll versus Corporate Protocol
Das internationale diplomatische Protokoll im Vergleich zum Protokoll in Unternehmen. Eine Analyse des Protokolls als politische Institution©2017 Thesis -
Absatztreiber bei Filialisierung und Franchising im ordinalen Vergleich
Konzeptionelle Analyse auf Basis der Neuen Institutionen – Ökonomie und empirische Überprüfung am Beispiel des Mobilfunkmarkts©2007 Thesis -
Erziehung zur interkulturellen Kompetenz durch Rhythmik, Tanz und Musik
Zur Bedeutung der Rhythmik in Institutionen der Elementar- und Vorschulerziehung unter besonderer Berücksichtigung interkultureller Gegebenheiten©2007 Thesis