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Publication Schedule
Open Access
Publication Year
-
Informal Language Learning
Expanding the English Learning Horizons Beyond the Classroom©2024 Monographs -
Learning second language pragmatics beyond traditional contexts
©2018 Edited Collection -
Exploring Translation in Language Learning
©2017 Monographs -
Transformative Trends in Language Education
Pioneering Autonomous Learning Technologies©2024 Edited Collection -
Training Multilingual Writing Strategies in Higher Education
Multilingual Approaches to Writing-to-learn in Discipline-specific Courses©2022 Thesis -
Aplicaciones de la metodología Tándem en la formación universitaria
©2018 Edited Collection -
Zur Digitalisierung von Lernorten – Fremdsprachenlernen im virtuellen Raum
©2022 Conference proceedings -
Automatisierte Worterkennung im Englischunterricht der Primarstufe
Onset-, Reim- und Ganzwortebene als mögliche Zugänge zur Schriftsprache im frühen Englischunterricht©2022 Thesis -
Pragmatische Kompetenzen im schulischen Fremdsprachenunterricht
©2020 Edited Collection -
Genustransfer durch «Thinking for Speaking»
Kognitive Muster und ihre Bedeutung für den DaF-Unterricht©2019 Thesis -
Satzverarbeitung in der Erst- und Zweitsprache Deutsch
Gedächtnisleistung und kognitive Belastung©2019 Thesis -
Frequency in the Dictionary
A Corpus-Assisted Contrastive Analysis of English and Italian©2021 Monographs -
CALL for Background
©2021 Edited Collection -
Learner Autonomy in the CLIL Classroom
©2019 Thesis -
Explorations in Second Language Vocabulary Research
©2018 Edited Collection -
CALL for Mobility
©2018 Monographs -
Optimizing the Process of Teaching English for Medical Purposes with the Use of Mobile Applications
A Memrise-based Case Study©2017 Monographs -
Foreign Language Training in Translation and Interpreting Programmes
©2021 Edited Collection