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-
Der studentische Freundeskreis der Weißen Rose
Ausgewählte Brief- und Tagebuchauszüge©2011 Monographs -
Zur Entwicklung der Erwachsenenbildung in Österreich nach 1945
Strukturen, Zusammenhänge und Entwicklungen©2016 Monographs -
Gigging, Busking and Bending the Dots
How People Learn to Be Jazz Musicians. Case Studies from Bristol©2013 Monographs -
Geschichte des Deutschunterrichts von 1945 bis 1989 (Teil 2)
Deutschunterricht im Widerstreit der Systeme©2011 Edited Collection -
«...jener pädagogische Stoß ins Herz»
Erziehungswissenschaftliche und biographisch-politische Kontinuitäten und Diskontinuitäten im Leben und Werk Eduard Sprangers©2010 Thesis -
Die berufsbegleitenden kaufmännischen Schulen in Deutschland (1800-1945)
Eine Studie zur Genese der kaufmännischen Berufsschule©1978 Others -
Zur Geschichte der amtlichen Lehrerfortbildung in Baden-Württemberg nach 1945
Teil I - Lehrerfortbildung zwischen 1945 und 1977©1980 Others -
Zur Geschichte der amtlichen Lehrerfortbildung in Baden-Württemberg nach 1945
Teil II - Geschichte der staatlichen Fortbildungsinstitutionen©1980 Others -
Der Nationalsozialismus als pädagogisches Problem
Deutsche Erziehungsgeschichte 1933 - 1945©1990 Others -
Pädagogisches Ethos im Wandel
Zum erzieherischen Selbstverständnis in der Bundesrepublik Deutschland nach 1945©2002 Thesis -
Chemiedidaktische Entwicklungen in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
Eine Analyse zur Situation des historischen Chemieunterrichts©2002 Thesis -
Nach 1945 «Deutsch» unterrichten
Ein Bericht lebens-, fach- und politikgeschichtlicher «Verschränkungen»©2002 Monographs -
Schulreform und Schulverwaltung in Berlin
Die Protokolle der Gesamtkonferenzen der Schulräte von Groß-Berlin, Juni 1945 bis November 1948©2002 Monographs -
Nationalstaat oder multikulturelle Gesellschaft?
Die Minderheitenpolitik in Mittel-, Ost- und Südosteuropa im Bereich des Bildungswesens, 1945-2002©2003 Edited Collection -
Das Projekt der «ideologisch-verwissenschaftlichten» Menschenbildung
Bildungstheoretisch-problemgeschichtliche Analysen zu Indoktrination und politischer Bildung in Deutschland zwischen 1945 und 1970©2003 Postdoctoral Thesis -
Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
Inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I©2004 Thesis -
Fritz Helling, Aufklärer und «politischer Pädagoge» im 20. Jahrhundert
Interdisziplinäre Beiträge zur intellektuellen Biographie, Wissenschaftsgeschichte und Pädagogik©2004 Edited Collection -
Musisches Gymnasium Frankfurt am Main 1939-1945
Eine Schule im Spannungsfeld von pädagogischer Verantwortung, künstlerischer Freiheit und politischer Doktrin©2004 Monographs -
Gymnasialbildung im Widerstreit
Die Entwicklung des Gymnasiums seit 1945 und die Rolle der Kultusministerkonferenz©2004 Postdoctoral Thesis