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-
Zugänge zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung
Eine international vergleichende Studie über die Berufsbildung im Einzelhandel zwischen China und Deutschland©2022 Thesis -
Writing Critically in STEAM
©2024 Textbook -
Working with and against Shared Curricula
Perspectives from College Writing Teachers and Administrators©2021 Monographs -
Work-Process Based Development of Advanced Detailed Curricula
©2020 Monographs -
Women and Children´s Literature. A Love Affair?
©2021 Edited Collection -
William Frantz Public School
A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans©2020 Monographs -
What’s Race Got To Do With It?
How Current School Reform Policy Maintains Racial and Economic Inequality, Second Edition©2020 Textbook -
Weaving Hope Through Our Education System
©2024 Edited Collection -
Von integrativem zu inklusivem Englischunterricht
Weiterentwicklung sprachdidaktischer Prinzipien vor dem Hintergrund sonderpädagogischer Förderung©2022 Edited Collection -
Vom Lehren und Lernen fremder Sprachen: Eine vorläufige Bestandsaufnahme
Edited Collection -
Vivre ensemble, découvrir ensemble
Enfants et adultes dans les services éducatifs de Pistoia©2023 Edited Collection -
Une question « chaude »
Histoire de l’éducation sexuelle à l’école (France, XXe-XXIe siècle)©2023 Monographs -
Understanding WPA Readiness and Renewal
©2023 Edited Collection -
Un texte dans la classe
Pratiques d’enseignement de la littérature au cycle 3 en France©2020 Edited Collection -
(Un)pädagogische Visionen für das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century
Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwürfe nach dem Ende der ‹großen› Menschheitsgeschichte / Humanities and Social Science Concepts after the End of the ‹Great› History of Mankind©2021 Edited Collection -
Two-Way Immersion in Biel/Bienne, Switzerland: Multilingual Education in the Public Primary School Filière Bilingue (FiBi)
A Longitudinal Study of Oral Proficiency Development of K-4 Learners in Their Languages of Schooling (French and (Swiss) German)©2020 Monographs -
Trends in Innovation and Interdisciplinary Knowledge across Educational Settings
©2024 Edited Collection -
Travailler avec les jeunes enfants
Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation©2020 Edited Collection -
Translanguaging and Critical Literacy
A Theoretical Introduction, Descriptors, and Lesson Plans for Teachers and Practitioners©2022 Monographs