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  • Title: Traduire, un engagement politique ?

    Traduire, un engagement politique ?

    Préface de Tiphaine Samoyault
    by Florence Xiangyun Zhang (Volume editor) Nicolas Froeliger (Volume editor) 2021
    ©2021 Conference proceedings
  • Title: Situations de plurilinguisme et politiques du multilinguisme en Europe

    Situations de plurilinguisme et politiques du multilinguisme en Europe

    by Dorothée Cailleux (Volume editor) Serguei Sakhno (Volume editor) Jean-Robert Raviot (Volume editor) 2016
    ©2016 Conference proceedings
  • Mehrsprachigkeit in Europa / Multilingualism in Europe

    ISSN: 1662-7792

    The home market, the Euro, strong international cooperation, economic success and peace in Europe will work better and with more stability, or at least less difficulty, the more multilin-gual Europeans are. While the institutional EU has done a lot to pursue the targets (since 2007, there have been a separate fund and a Commissioner for Multilingualism), the situation in the individual countries continues to differ widely. The result is that the multilingual abili-ties of European citizens and societal multilingualism, including diglossia, vary from country to country. The series Multilingualism in Europe seeks to contribute from different perspectivesto a bet-ter definition of the phenomenon of multilingualism, providing theoretical and practical sup-port on how multilingualism can be explored and promoted and how it can work effectively. Interdisciplinary approaches are welcome in the following areas: • Linguistics • Neurolinguistics • Psychology • Didactics of multilingualism • Politics • History • Sociology • Political Sciences • Comparative Literature and Cultural Studies Le marché européen, l'Euro, l’importante coopération internationale, la réussite économique et la paix en Europe sont d’autant plus stables et fonctionnent d’autant mieux si la plupart des citoyens européens sont plurilingues. L’UE a fait suivre ses objectifs de mesures concrètes (depuis 2007, il y a un commissaire à l'éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse), cependant la situation dans les différents pays européens reste très hétérogène : les compétences plurilinguistiques des citoyens européens et le multilinguisme sociétal, y compris la diglossie varient d'un pays à l'autre. La collection « Multilinguisme en Europe » a comme objectif d’apporter une contribution en analysant ces questions sous des angles divers, en cernant le phénomène du multilinguisme et en fournissant des apports théoriques et pratiques qui permettent de promouvoir le multilinguisme et le savoir comment celui progresse de manière efficace. Les domaines scientifiques suivants constituent le point de départ, l’interdisciplinarité y est dominante : • linguistique • neurolinguistique • psychologie • didactique du plurilinguisme • histoire • sociologie • sciences politiques • littérature et civilisations comparées Binnenmarkt, Euro, intensive internationale Zusammenarbeit, wirtschaftlicher Erfolg und Friede in Europa können umso besser und stabiler bzw. überhaupt störungsfrei funktionieren, wenn möglichst viele EuropäerInnen mehrsprachig sind. Während die EU institutionell den Zielvorgaben konkrete Taten hat folgen lassen (seit 2007 gibt es ein eigenes Portfolio und damit einen eigenen Kommissar für Mehrsprachigkeit), sieht die Lage in den einzelnen Ländern weiterhin sehr unterschiedlich aus. Die Folge: Die Mehrsprachenkompetenz der europäischen BürgerInnen und die gesellschaftliche Mehrsprachigkeit inklusive der Diglossie variieren von Land zu Land. Die Reihe Mehrsprachigkeit in Europa möchte einen Beitrag dazu leisten, das Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu analysieren, das Phänomen der Mehrsprachigkeit besser zu definieren und theoretische und praktische Hilfestellungen dahin gehend zu geben, wie Mehrsprachigkeit erforscht und gefördert werden kann und wie sie effizient funktioniert. Folgende wissenschaftliche Perspektiven bilden den Ausgangspunkt, wobei interdisziplinäre Ansätze erwünscht sind: • Linguistik • Neurolinguistik • Psychologie • Mehrsprachigkeitsdidaktik • Politik • Geschichte • Soziologie • Politikwissenschaften • vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaften.

    16 publications

  • Title: Médias et dynamique du français en Afrique subsaharienne

    Médias et dynamique du français en Afrique subsaharienne

    by Martina Drescher (Volume editor) 2015
    ©2015 Edited Collection
  • Title: Les français régionaux dans l’espace francophone

    Les français régionaux dans l’espace francophone

    by Marie-Madeleine Bertucci (Volume editor) 2016
    ©2016 Conference proceedings
  • Title: Le développement du langage observé chez un enfant bilingue

    Le développement du langage observé chez un enfant bilingue

    Commenté et annoté par Pierre Escudé
    by Escudé Pierre (Author) 2013
    ©2014 Others
  • Title: Langues et cultures dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur au XXIe siècle

    Langues et cultures dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur au XXIe siècle

    (Re)penser les politiques linguistiques : anglais et plurilinguisme
    by Françoise Le Lièvre (Volume editor) Mathilde Anquetil (Volume editor) Martine Derivry-Plard (Volume editor) Christiane Fäcke (Volume editor) Lisbeth Verstraete-Hansen (Volume editor) 2018
    ©2018 Edited Collection
  • Title: Langues et construction européenne

    Langues et construction européenne

    by Dominik Hanf (Volume editor) Klaus Malacek (Volume editor) Elise Muir (Volume editor)
    ©2010 Conference proceedings
  • Title: Entre droit et morale : la finalité de la peine

    Entre droit et morale : la finalité de la peine

    Journée d’études du 13 novembre 2007, Université Paris Ouest Nanterre la Défense
    by Annette Sousa Costa (Volume editor) 2010
    ©2010 Conference proceedings
  • Title: Éducation plurilingue et pratiques langagières

    Éducation plurilingue et pratiques langagières

    Hommage à Christine Hélot
    by Jürgen Erfurt (Volume editor) Anna Weirich (Volume editor) Eloise Caporal-Ebersold (Volume editor) 2018
    ©2018 Edited Collection
  • Title: Éducation et formation en contexte plurilingue maghrébin

    Éducation et formation en contexte plurilingue maghrébin

    Problématiques entre didactique et politique linguistique éducative
    by Kaouthar Ben Abdallah (Volume editor) Mohamed Embarki (Volume editor) 2020
    ©2020 Conference proceedings
  • Title: Bilinguisme scolaire

    Bilinguisme scolaire

    Familles, écoles, identités en Bretagne
    by Catherine Adam (Author) 2020
    ©2020 Thesis
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