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-
Rhythmisch-tänzerische Bewegung im Unterricht an weiterführenden Schulen
Eine pädagogisch-anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit©2010 Thesis -
Vom Zorne Gottes und vom Zorn des Menschen
Plädoyer für eine nachbiblische Emotionalität©2013 Monographs -
Denken des Empraktischen
©2016 Edited Collection -
Der Anspruch auf Auskunft über die Identität der eigenen genetischen Eltern
Ein Rechtsvergleich für Deutschland und Österreich©2017 Thesis -
Trans*-faire Sexualpädagogik unter Einbeziehung von Körper- und Leiblichkeit
Konkretisierung an Kinder- und Jugendliteratur aus der Anglophonie©2016 Thesis -
Der Weltbegriff in Heideggers «Sein und Zeit»
Kritik der «existenzialen» Weltbestimmung©2006 Thesis -
«und den Nächsten lieben wie dich selbst»
Maßnahmen zur Linderung und Behebung der leiblichen und seelischen Armut in Wien im 19. Jahrhundert bis 1918©2006 Monographs -
Hybride Sinnsysteme in Informationsnetzwerken
Moderne Identitätsbildung und Heilsuche über den menschlichen Körper©2006 Thesis -
Das Hohelied
Liebeslyrik als Kultur(en) erschließendes Medium? - 4. Interdisziplinäres Symposion der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt am Main 2006©2007 Edited Collection -
Verleiblichung bei Peter Stamm und Annie Ernaux
in „Nacht ist der Tag“ und „Erinnerung eines Mädchens“©2020 Monographs -
Der Mensch und seine Narrative
Biblisches Reden von SEELE und neurowissenschaftliche Perspektiven©2022 Monographs