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Langues à l’école : quelle politique pour quelle Suisse ?
Analyse du débat public sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire©2007 Monographs -
Shakespeare y sus traductores
Análisis crítico de siete traducciones españolas de obras de Shakespeare©2007 Monographs -
La construction du temps social par l’enfant
Préfaces de Jerome Bruner et Michel Bossard©2009 Monographs -
Gouverner les fins de carrière à distance
"Outplacement" et vieillissement actif en emploi©2012 Monographs -
Sociologie et sociolinguistique des francophonies israéliennes
©2013 Monographs -
Lieux de vie, lieux de sens
Le couple lieu / identité dans le roman belge contemporain- Rolin-Harpman-Feyder-Lalande-Lamarche-Deltenre©2014 Monographs -
Espacios de dominación, espacios de resistencia
Literatura y traducción desde una sociología crítica©2014 Monographs -
Voyages dans l’école cartographique de Dieppe au XVI e siècle
Espaces, altérités et influences©2014 Monographs -
Vers l’imaginaire migrant
La fiction narrative des écrivains immigrants francophones au Québec (1980–2000)©2013 Monographs -
Représenter le patronat européen
Formes d’organisation patronale et modes d’action européenne©2013 Monographs -
Voies et voix de l’islam européen
©2014 Monographs -
Politiques de la diversité
Sociologie des discriminations et des politiques antidiscriminatoires au travail©2016 Monographs -
Pour une sociologie des inégalités environnementales
©2015 Monographs -
L'apprentissage de l'histoire par problématisation
Enquêter sur des cas exemplaires pour développer des savoirs et des compétences critiques©2018 Monographs -
Género en transición
Estudios sobre el papel del derecho en la distribución de recursos para y en el posconflicto colombiano©2020 Monographs