Education

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Understanding Curriculum Epistemicide

Possibilities and Complicated Conversations

by Richard Sawyer (Volume editor) Wanying Wang (Volume editor) Daniel Ness (Volume editor)

©2025 Textbook
Democracy at Risk

How U.S. Political Policies and Educational Platforms Cultivated the Thinking and Actions of the Insurrectionists

by Effie N. Christie (Volume editor) 2025

©2025 Textbook
Envisioning a Critical and Liberatory Approach to Trans and Queer Center(ed) Diversity Work

by D. Chase Catalano (Volume editor) Antonio Duran (Volume editor) T. Jourian (Volume editor) Jonathan Pryor (Volume editor) 2025

©2025 Textbook
Disrupting Silence

Teaching and Learning about Rape Culture through Youth Texts

by Kathleen Colantonio-Yurko (Volume editor) Brittany Adams (Volume editor) 2025

©2025 Textbook
The Dewey-Soka Heritage and the Future of Education

by Jason Goulah (Volume editor) Gonzalo Obelleiro (Volume editor) Jim Garrison (Volume editor)

©2025 Textbook
Georges Pompidou et l’éducation

by Bruno Poucet (Volume editor) Philippe Nivet (Volume editor) 2025

Edited Collection
Phenomenological insights for the classroom

by Oscar Koopman (Volume editor) Karen Koopman (Volume editor) 2025

©2025 Textbook
The Dewey-Soka Heritage and the Future of Education

by Jason Goulah (Volume editor) Gonzalo Obelleiro (Volume editor) Jim Garrison (Volume editor) 2025

Textbook
Surviving and Thriving

Promoting Health and Well-being During and After COVID-19

by Shaheen Shariff (Volume editor) Christopher Dietzel (Volume editor) Safia Amiry (Volume editor) Safeera Jaffer (Volume editor) 2025

©2025 Textbook
Frauen in der IT – Erfolgsfaktoren für Studium und Beruf

Tagungsband zum 25-jährigen Bestehen des Internationalen Frauenstudiengangs Informatik (IFI) an der Hochschule Bremen

by Gerlinde Schreiber (Volume editor) 2025

©2025 Conference proceedings
The Black Superwoman & Mental Health

Power & Pain

by Venise T. Berry (Volume editor) Janette Y. Taylor (Volume editor) 2025

©2025 Textbook
Civilizational Collapse and the Philosophy of Post-Apocalyptical Survival

by Michael A. Peters (Volume editor) Thomas Meier (Volume editor) 2025

©2025 Monographs
L’éducation à l’esprit d’entreprendre : questions et défis pour les Sciences de l’éducation et de la formation

by Patricia Champy-Remoussenard (Volume editor) Julien de Miribel (Volume editor) Xavier Sido (Volume editor) 2025

©2025 Edited Collection
Enseigner le débat en classe d’anglais langue étrangère

Expérimentation d’un enseignement explicite vs implicite en Belgique francophone

by Audrey Renson (Author)

©2025 Monographs
Enseigner le débat en classe d’anglais langue étrangère

Expérimentation d’un enseignement explicite vs implicite en Belgique francophone

by Audrey Renson (Author) 2025

Monographs
El doctorado en educación

¿Reproducir o transformar?

by Miguel Ángel Santos Rego (Volume editor) 2025

©2025 Edited Collection
Beiträge der Erwachsenenbildung für gesellschaftliche und individuelle Entwicklungen

Reflexionen zum jüngeren Werk Wiltrud Giesekes

by Aiga von Hippel (Volume editor) Marion Fleige (Volume editor) Steffi Robak (Volume editor) 2025

©2025 Edited Collection
Didaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik

Band 2: Theoriebildung

by Axel Grimm (Volume editor) 2025

©2025 Edited Collection
Reformers, Activists, Intellectuals, and the Circulation of Knowledge

Studies in Social, Cultural, and Popular Educational Movements in Europe, 1815–1973

by Barry J. Hake (Volume editor) Kirsi Ahonen (Volume editor) Christian Stifter (Volume editor) 2025

©2025 Edited Collection
Weiterbildungsangebote für geflüchtete Frauen am Beispiel der Städte Münster und Gelsenkirchen

by Petra Seyfferth (Author)

©2025 Thesis
Weiterbildungsangebote für geflüchtete Frauen am Beispiel der Städte Münster und Gelsenkirchen

by Petra Seyfferth (Author) 2025

Thesis

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Understanding Curriculum Epistemicide

Democracy at Risk

Envisioning a Critical and Liberatory Approach to Trans and Queer Center(ed) Diversity Work

Disrupting Silence

The Dewey-Soka Heritage and the Future of Education

Georges Pompidou et l’éducation

Georges Pompidou et l’éducation

Phenomenological insights for the classroom

The Dewey-Soka Heritage and the Future of Education

The Edges of Education

The Edges of Education

Surviving and Thriving

Frauen in der IT – Erfolgsfaktoren für Studium und Beruf

The Black Superwoman & Mental Health

Civilizational Collapse and the Philosophy of Post-Apocalyptical Survival

L’éducation à l’esprit d’entreprendre : questions et défis pour les Sciences de l’éducation et de la formation

Enseigner le débat en classe d’anglais langue étrangère

Enseigner le débat en classe d’anglais langue étrangère

El doctorado en educación

Beiträge der Erwachsenenbildung für gesellschaftliche und individuelle Entwicklungen

Liminal High School

Didaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik

Reformers, Activists, Intellectuals, and the Circulation of Knowledge

Weiterbildungsangebote für geflüchtete Frauen am Beispiel der Städte Münster und Gelsenkirchen

Weiterbildungsangebote für geflüchtete Frauen am Beispiel der Städte Münster und Gelsenkirchen