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Réformer l’évaluation scolaire : mission impossible ?
©2010 Collections -
L’œuvre musicale, entre orchestre et école
Une approche didactique de pratiques d’écoute musicale©2014 Monographies -
Le «care» dans l’éducation préscolaire
©2016 Comptes-rendus de conférences -
Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle
Méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement©2020 Collections -
La science du développement de l’enfant
Textes pédologiques 1931-1934 de L.S. Vygotskij©2018 Monographies -
L’utopie des crèches françaises au XIX e siècle : un pari sur l’enfant pauvre
Essai socio-historique©2010 Monographies -
Le sentiment d’efficacité personnelle d’élèves en contexte plurilingue
Le cas du français au secondaire dans la Vallée d’Aoste©2014 Thèses -
Un texte dans la classe
Pratiques d’enseignement de la littérature au cycle 3 en France©2020 Collections -
Diplômes et nation
La constitution d’un espace suisse des professions avocate et artisanales (1880–1930)©2005 Monographies -
Penser le bilinguisme autrement
©2008 Collections -
Communiquer en langue étrangère
De compétences culturelles vers des compétences linguistiques©2012 Monographies -
Travailler avec les jeunes enfants
Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation©2020 Collections -
L'Europe des compétences
Une publication de l'Assemblée des Chambres Françaises de Commerce et d'Industrie (ACFCI) pour la Commission des Communautés Européennes et le Secrétariat d'Etat auprès du Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle, chargé de la©1999 Autres