Pädagogische Rundschau
Issue 5
, Volume: 79
(2025)
ISSN: 2365-8142
Issue 5
, Volume: 79
(2025)
ISSN: 2365-8142
Articles
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Über künstliches Lesen, Lesekunst und die Kunst des Lesens
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 505 - 51511 Pages -
Digitale Mündigkeit als pädagogisches Konzept
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 517 - 5248 Pages -
Die Öffnung von reformpädagogischen Schulsammlungen für Grundschulkinder: Mit Grenzobjekten intergenerationalen Dialog zu Zukunftsfragen ermöglichen
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 525 - 53612 Pages -
Das Forum Jena-Plan – Ein Dokument der Geschichte der Jenaplan-Pädagogik in Deutschland
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 537 - 54913 Pages -
Demokratie als Partizipation
Drei Fallvignetten zur SchulentwicklungVolume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 551 - 57121 Pages -
Pädagogische Feldzugänge – Partizipative Methoden des Design-Based Research Ansatzes
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 573 - 58412 Pages -
Nießeler, Andreas, Wagner, Bernd, Zehbe, Klaus-Christian (Hrsg.): Pädagogik und materielle Kultur. Beiträge zu Theorie, Didaktik und Forschung, 254 S., Bad Heilbrunn (Klinkhardt) 2025, 24.90 Euro.
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 585 - 5906 Pages -
Hüttemann, Andreas: Determinismus Kausalität Freiheit. Wissenschaftstheoretische Überlegungen zur Willensfreiheitsdebatte, Frankfurt/M. (Klostermann Rote Reihe) 2024, 213 S., € 24,80.
Volume 79 Issue 5 Publication Year 2025 pp. 591 - 60111 Pages