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Comprendre/Transformer
©2020 Edited Collection -
Modalités de la communication scientifique et technique / Communicating Science and Technology
Perspectives historiques / Historical Perspectives©2023 Edited Collection -
Modèles et modélisation en linguistique / Models and Modelisation in Linguistics
©2022 Edited Collection -
Regards sur le jeu en didactique des langues et des cultures
Penser, concevoir, évaluer, former©2022 Edited Collection -
Transition et reconfiguration des spatialités
©2020 Edited Collection -
Stratégies et techniques rhétoriques dans les discours spécialisés
©2020 Edited Collection -
Internationalismes éducatifs entre débats et combats (fin du 19e - premier 20e siècle)
©2020 Edited Collection -
Travailler avec les jeunes enfants
Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation©2020 Edited Collection -
Attention, fragile !
Economie et politique de la messagerie postale en France, XIXe-XXe siècle©2020 Edited Collection -
Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Edited Collection -
Texte, Fragmentation, Créativité I / Text, Fragmentation, Creativity I
Penser le fragment en linguistique / Studies on a fragment in linguistics©2018 Edited Collection -
Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation
Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande©2018 Edited Collection -
Mythologies romandes : Gustave Doret et la musique nationale
©2018 Edited Collection -
De la violence et des femmes / De la violencia y de las mujeres
Espagne, 1808–1918 / España, 1808–1918©2017 Edited Collection