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-
Phasenübergreifende Kooperation in der Lehramtsausbildung zur Verzahnung von Theorie und Praxis
Erfahrungen aus dem Modellprojekt Master Berufliche Bildung Integriert im QLB-Projekt Teach@TUM an der Technischen Universität München©2020 Thesis -
Das Kartellbußgeldrecht unter ökonomischer Perspektive
Bewertung der europäischen und der deutschen Sanktionsnormen und Entwicklung effektiver Vorschriften©2019 Thesis -
Ezra Pound
Minstrel der Moderne Untersuchungen zur inter- und intrakulturellen Übertragbarkeit poetologischer und kunsttheoretischer Prinzipien©2015 Thesis -
Keine Kritische Theorie ohne Leo Löwenthal
Die Zeitschrift für Sozialforschung (1932-1941/42)- Mit einem Vorwort von Peter-Erwin Jansen©2014 Thesis -
Das Artefakt als materialisiertes Netzwerk Neuer Lernkulturen
Ein ikonographisch-ikonologisch-netzwerktheoretischer Zugang zu stillgestellten Praktiken Neuer Leistungskulturen im Portfolio©2020 Thesis -
Der Leistungsmaßstab im Arbeitsverhältnis
©2014 Thesis -
Zur Möglichkeit des unmöglichen Strafrechts
Ein Versuch über die Dissonanz im System der ultima ratio©2014 Thesis -
Das Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz und die IFRS for SME
Eine adressatenorientierte Analyse mittelständischer Rechnungslegung©2014 Thesis -
Einfluss von Corporate Governance auf den Erfolg von Unternehmen
Eine Untersuchung börsennotierter Unternehmen in Deutschland©2012 Thesis -
Determinanten der Prüferwahl und des Prüferwechsels auf dem deutschen Prüfungsmarkt für börsennotierte Unternehmen
Eine theoretische und empirische Untersuchung©2012 Thesis -
Verhaltenswissenschaftliche Analyse strategischer Entscheidungsprozesse
Dynamische Modellierung von Informationsverarbeitung und Risikoverhalten in strategischen Entscheidungsprozessen©2012 Thesis -
Besteuerung stiller Reserven nach § 4 Abs.1 Satz 3 EStG
Vereinbarkeit mit Verfassungs-, Europa- und Abkommensrecht©2011 Thesis -
Zur Ökonomie politischer Systeme
©2010 Thesis -
Spuren von Flucht und Asyl in Zweitsprachbiografien
©2020 Thesis -
Service Learning in der Kindheitspädagogik
Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule©2020 Thesis -
Webbasierte Leseförderung in der Grundschule am Beispiel von Antolin
Eine empirische Studie zur Lesesozialisationsforschung©2019 Thesis -
Der Bahnhof als öffentliches Forum
©2018 Thesis -
Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
Eine qualitative Studie©2017 Thesis