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-
Interkulturalität und Transkulturalität in Drama, Theater und Film
Literaturwissenschaftliche und didaktische Perspektiven©2015 Edited Collection -
Tendenzen der Gegenwartsliteratur
Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven©2019 Edited Collection -
Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
Literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart©2020 Edited Collection -
Sprachen und Kulturen in Inter(Aktion)
Teil 2 – Linguistik, Didaktik, Translationswissenschaft©2014 Edited Collection -
Wie «Harry Potter», «Peter Pan» und «Die Unendliche Geschichte» auf die Leinwand gezaubert wurden
Literaturwissenschaftliche und didaktische Aspekte von Verfilmungen phantastischer Kinder- und Jugendliteratur©2007 Thesis -
Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick
Analytische und didaktische Perspektiven©2020 Conference proceedings -
Tysk(a) – saksa – vācu – vokiečių – þýska 2020. Teil 2: Germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft
Ausgewählte Beiträge zum «XI. Nordisch-Baltischen Germanistentreffen» in Kopenhagen vom 26.–29. Juni 2018©2021 Conference proceedings -
Autobiografisches Schreiben von der Frühen Neuzeit bis in die Gegenwart
Unter Mitarbeit von Sonja Pachali, Aigi Heero, Merle Jung, Helju Ridali und Maris Saagpakk©2009 Conference proceedings -
Erinnerungsliteratur von Jehovas Zeugen als NS-Opfern
©2014 Monographs -
Uhland im Kanon
Studien zur Praxis literarischer Kanonisierung im 19. und 20. Jahrhundert©2009 Thesis -
Mit Goethe Schule machen?
Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999©2002 Conference proceedings -
Kinder- und Jugendliteratur im universitären DaF-Unterricht
©2019 Edited Collection -
Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft
Literaturdidaktische Perspektiven©2022 Edited Collection -
Literatur zur «Wende» im Deutschunterricht
©2017 Thesis -
Verwandtschaft im «Reinhart Fuchs»
Semantik und Funktion von Verwandtschaft im mittelhochdeutschen Tierepos©2016 Thesis