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Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht
Eine Analyse ausgewählter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts©2022 Thesis -
Die Stellung der Frau im islamischen Religionsunterricht
Dokumentation der Tagung am 6. Juli 2006 an der Universität Münster©2007 Conference proceedings -
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Islamische Theologie und Religionspädagogik
Islamische Bildung als Erziehung zur Entfaltung des Selbst©2010 Edited Collection -
Institutionalisierter Islam an staatlichen Hochschulen
Verfassungsfragen islamischer Lehrstühle und Fakultäten©2005 Thesis -
Muslimische Bildungs- und Erziehungsvorstellungen
Die Erwartungen von Eltern und Lehrkräften an den islamischen Religionsunterricht©2020 Thesis -
Text und Performanz
Eine Didaktik des Gebets im islamischen Religionsunterricht zwischen Normativität und Spiritualität©2016 Thesis -
Islam und Verfassungsschutz
Dokumentation der Tagung am 7. Dezember 2006 an der Universität Münster©2007 Conference proceedings -
Islam und Diaspora
Analysen zum muslimischen Leben in Deutschland aus historischer, rechtlicher sowie migrations- und religionssoziologischer Perspektive©2012 Edited Collection -
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Der Islam und die Geschlechterfrage
Theologische, gesellschaftliche, historische und praktische Aspekte einer Debatte©2019 Edited Collection -
Muslimische Gemeinden
Geschichte, Gegenwart und Zukunft des Islam in Niedersachsen©2017 Edited Collection -
Frieden im Koran und seine religionspädagogischen Implikationen
Eine koranexegetische und fachdidaktische Betrachtung©2011 Postdoctoral Thesis -
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Die Zukunft der Muslime in Deutschland
Tagungen der Kommunalen Ausländer- und Ausländerinnenvertretung der Stadt Frankfurt am Main (KAV) und der Arbeitsgemeinschaft der Ausländerbeiräte Hessen (agah)- Eine Dokumentation ausgewählter akademischer und politischer Beiträge©2011 Conference proceedings -
Religion in der Öffentlichkeit
Religion ist nie nur eine 'private Angelegenheit' gewesen. Gerade die Verflochtenheit von Religion in Politisches und Gesellschaftliches, in kollektive Sehnsüchte und Sinnorientierungen, in Terror und Event zeigen, wie sehr Religion öffentliche Zusammenhänge prägt, aber auch gefährdet. Mit ihren Ambivalenzen ist Religion auch in der öffentlichen Bildung präsent (christlicher / islamischer / jüdischer Religionsunterricht), prägt, formiert und modifiziert sie. Die Reihe 'Religion in der Öffentlichkeit' stellt deshalb Beiträge vor, in denen die Ambivalenzen von Religion mit den Problemen einer religiösen öffentlichen Bildung konfrontiert und zur Diskussion gestellt werden. Homepage des Herausgebers: Prof. Dr. Jürgen Heumann
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