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-
Die Konstitution der Pädagogik als Wissenschaft und die Entstehung der Moderne in China
Eine problem- und sozialgeschichtliche Inhaltsanalyse früher Fachmedien aus später Qing- und früher Republik-Zeit (1901-1920)©2010 Thesis -
Fehler-Korrektur
Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II©2010 Thesis -
Kompetenzzuschreibungen und Positionierungsprozesse
Eine postkoloniale Dekonstruktion im Kontext von Migration und Arbeitsmarkt©2012 Thesis -
Selbstwertgefühl sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher in sozialen Interaktionen
Theorie und empirische Untersuchung©2011 Thesis -
Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache
Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen©2012 Thesis -
Berufsentwicklung für die Branche der Windenergienutzung in Deutschland
Ein Beitrag zur Berufsbildungs- und Curriculumforschung©2013 Thesis -
Werte und Bürgerschaftliches Engagement – Perspektiven für Familie und Religion
Eine vergleichende Studie zu familiären und religiösen Werten sozial engagierter Bürger in der Bundesrepublik Deutschland und Tschechien©2013 Thesis -
Portfolio als Baustein einer neuen Lernkultur
Eine empirische Studie zur Implementierung des Europäischen Portfolios der Sprachen©2013 Thesis -
Konnektoren in türkischen und deutschen Texten bilingualer Schüler
Eine vergleichende Langzeituntersuchung zur Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen©2013 Thesis -
Die besondere Ungewissheit im Handeln
Schlüsselprobleme gerontopsychiatrischer Pflegepraxis- Die Analyse beruflicher Kompetenzen zur Konstruktion von Curricula am Beispiel gerontopsychiatrischer Pflege©2012 Thesis -
Bildung und literarische Kompetenz nach PISA
Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben©2012 Thesis -
Fragen des Assessments aus Sicht von Englischlehrkräften
Empirische Annäherungen durch qualitative Inhaltsanalysen©2013 Thesis -
Generationsbeziehungen in der Schule
©2013 Thesis -
Resozialisation von Jugendlichen in öffentlichen Einrichtungen
Empirische Befunde und theoretische Reflexionen©2013 Thesis -
Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter
Eine Analyse zur Führung von Good-Practice-Schulen im Übergang Schule – Beruf in der internationalen Bodenseeregion©2014 Thesis -
Das Erlebnis des Wandels
Eine qualitativ-empirische Studie zum subjektiven Erleben von Selbstveränderung in Krisensituationen als Bildungsprozess©2013 Thesis -
Aufarbeitung der Vergangenheit als Dimension der Erwachsenenbildung
Polnische, russländische und ukrainische Perspektiven©2014 Thesis -
Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch
Eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I©2015 Thesis -
Chancen bedarfsgerechter Weiterbildung älterer Mitarbeiter
Eine empirische Studie zur Situation in einer ländlichen Region Bayerns©2015 Thesis -
Entwicklungspotenziale von Weiterbildungsnetzwerken
Eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Landesinitiative HESSENCAMPUS©2015 Thesis