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Einstellungen zu Muttersprachen und Fremdsprachen
Eine empirische Studie mit Schülerinnen und Schülern in Bosnien-Herzegowina©2016 Thesis -
Explikationen bildungspolitischer Konzepte in politischen Programmen
Analysen zum Verhältnis von Bildungspolitik und BildungsforschungThesis -
Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
Eine qualitative Studie©2017 Thesis -
ERP-Integration in Schulbüchern für den kaufmännischen Unterricht an berufsbildenden Schulen
Analyse und Design von Lernaufgaben für den Einsatz kaufmännischer Standardsoftware – gezeigt am Beispiel der Handelsakademie©2016 Thesis -
Multidimensionale Betrachtungsweisen zu Ethnic Entrepreneurship
©2019 Monographs -
Der Diskurs des Jahres 2012 über die Beschneidung – medizinische vs. religiöse Rationalität
Eine systematische quantitative und qualitative Inhaltsanalyse des medialen Diskurses über die Beschneidung in Print- und Onlinemedien als kritische Diskursanalyse©2020 Thesis -
Deutsch als Fremdsprache in Aserbaidschan
©2021 Thesis -
Validität und schriftliche Sprachkompetenz
Eine Studie zur Bewertung schriftlicher Leistungen im Fach Deutsch an schwedischen SchulenThesis -
Traditionsbegründung und -fortschreibung durch Rechtsprinzipien (qawāʿid fiqhīya)
Eine Analyse über die Verwendung von Rechtsprinzipien im 18. Jahrhundert am Beispiel von Muḥammad Abū Saʿīd al-Ḫādimī (gest. 1176/1762)©2023 Thesis -
Personalmanagement in NPOs Motive und Haftungsrisiken Ehrenamtlicher Personnel Management in NPOs Motives and Liability Risksof Volunteers
Eine empirische Untersuchungin den Ländern Deutschland und Österreich An Empirical Study in Germany and Austria©2023 Thesis -
Überzeugungen zu Sprachbildung als Professionalisierungsfacette des betrieblichen Bildungspersonals
Untersuchung im betrieblichen GaLaBau-Kontext und im Ehrenamt©2023 Thesis