Pädagogische Rundschau
Issue 5
, Volume: 78
(2024)
ISSN: 2365-8142
Issue 5
, Volume: 78
(2024)
ISSN: 2365-8142
Articles
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Warum es Schulen gibt
Für Peter Nenniger zum 80. GeburtstagVolume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 543 - 55816 Pages -
Erziehung und die Bildung eines moralischen Charakters
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 559 - 57719 Pages -
Pädagogische Professionalität von Lehrkräften beim Beurteilen von Schülerleistungen:
Ein Forschungsüberblick aus kompetenztheoretischer PerspektiveVolume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 579 - 59113 Pages -
ChatGPT, ein Gamechanger auf dem Weg zur «Bildung für alle»?
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 593 - 60614 Pages -
Wie Schüler Fälle bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit im Schulfach Erziehungswissenschaft
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 607 - 62620 Pages -
Zusammenhang zwischen formativem Assessment und schulischer Leistung
Ein LiteraturreviewVolume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 627 - 63812 Pages -
Ein „Katastrophenjubiläum“ – Beobachtungen zu einem Bildungsprotest
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 639 - 6424 Pages -
Ladenthin, Volker: Die Reform der Pädagogik. Praktische Ideen und Hintergründe in systematischer Absicht, Bd. 1: Zur Geschichte und Struktur der Reformpädagogik, 258 S., Bd. 2: Zur Pädagogik Maria Montessoris, 218 S., Berlin (LIT) 2023.
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 643 - 6486 Pages -
Tosch, Frank / Illig, Hubert (Hrsg.): „Und wir waren wie eine große Gemeinschaft…!“. Beiträge und Quellen zur Jena-Plan-Pädagogik an der weltlichen Schule in Finsterwalde am Ende der Weimarer Republik. Pädagogische Konzeption und Gestaltung – Lehrer*innen- und Schüler*innen-Erinnerungen – Fotos – Regionale Presseberichte. Bildungs- und kulturgeschichtliche Beiträge für Berlin und Brandenburg, Band 8, 335 S., Berlin (Weidler Buchverlag) 2022, 54.- Euro.
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 649 - 6535 Pages -
Heiland, Thomas: Lehrpläne im Kontext von politischem und pädagogischem Wollen. Entwicklungen der bayerischen Volksschuloberstufe und Hauptschule von 1945 bis 2000 (Pädagogik und Ethik), Baden-Baden (Nomos) 2023, 494 S., zugleich Augsburg Univ. Diss. 2022.
Volume 78 Issue 5 Publication Year 2024 pp. 655 - 6584 Pages