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-
Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung
Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik©2021 Edited Collection -
Die Lernenden in der Forschung zum Lehren und Lernen fremder Sprachen
©2020 Edited Collection -
Testen bildungssprachlicher Kompetenzen und akademischer Sprachkompetenzen
Zugänge für Schule und Hochschule©2020 Edited Collection -
Deutsch als Fremdsprache im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Regionalisierung
©2017 Edited Collection -
Diversität in europäischen Bildungssystemen und in der Lehrer_innenbildung
©2017 Conference proceedings -
Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit
Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler©2016 Thesis -
Kombinierter Zweit- und Schriftspracherwerb
Wie nicht-alphabetisierte Deutschlernende mit Erstsprache Syrisch-Arabisch einem kontrastiv und graphematisch basierten Übungskonzept begegnenThesis -
Deutsch als Fremdsprache in Aserbaidschan
©2021 Thesis -
Determinatorphrasen im Deutschen und Chinesischen
©2020 Thesis -
Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China
Möglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitäten©2020 Thesis -
Humor im Fremdsprachenunterricht
©2015 Edited Collection