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-
Die Entwicklung der Brünhild-Figur bis zum Ausgang des Mittalters
Eine Studie zur Intertextualität©2023 Thesis -
PASSAGES: Crossings • Borders • Openings
In Conversation with Austrian Writers: The Austrian-American Podium Dialog©2022 Edited Collection -
Kontextualisierung literarischer Texte durch fortgeschrittene Lernende
Eine Laut-Denk-Studie zu drei Prosatexten der 1940er-Jahre©2023 Postdoctoral Thesis -
Hör- und Zuhöraufgaben im Deutschunterricht
Kategoriengeleitete Analyse von Grundschulbüchern©2023 Thesis -
100 Jahre Niederdeutsche Philologie: Ausgangspunkte, Entwicklungslinien, Herausforderungen
Teil 1: Schlaglichter auf die Fachgeschichte©2023 Others -
«Der Jüngere Titurel»: Untersuchungen zur Überlieferungs- und Textfrage auf der Grundlage der Varianz der Hss. A und X
Mit Transkriptionen der Hss. A und X sowie einer Strophenkonkordanz©2023 Thesis -
Hans Falladas letzter Roman «Jeder stirbt für sich allein»
Der Widerstand der ‹kleinen Leute›©2023 Monographs -
Das Hamburger Zeitschriftenwesen
Seine Entstehung und Entwicklung im Zeitalter der Aufklärung©2022 Thesis -
Literatur als Gegenstand Westberliner Abituraufsätze der 1950er und 1960er Jahre
Interpretationen und Literaturkonzepte, Aufgabentypen und Aufsatzarten©2022 Thesis -
Tagungsband der «Asiatischen Germanistentagung 2016 in Seoul» – Band 1
Germanistik in Zeiten des großen Wandels – Tradition, Identität, Orientierung©2022 Conference proceedings -
Simpliciana XLIII (2021)
©2022 Thesis -
Die Darstellung des Islam im Kaiserreich
Historische Lesebuchforschung mit digitalisierten Quellen. Unter Mitarbeit von Fabian Brink, Anke Hertling, Sebastian Klaes, Julian Krings, Ria Sommer und Carina Steeger©2022 Others -
Rollenvorstellungen kamerunischer Lehrkräfte im schulischen DaF-Unterricht
Eine qualitative praxiserkundende Fallstudie©2022 Thesis -
Das Corporate-Literature-Modell: Wie viel Literatur steckt in der Unternehmenskommunikation?
Zum Ästhetisch-Literarischen in der modernen Unternehmenskommunikation©2022 Thesis -
Das Museum im Unterricht und der Unterricht im Museum
Deutsch als Fremdsprache und interkulturelle Kompetenz im Rahmen des Museo Vostell©2022 Thesis -
Morgen-Glantz 32 (2022)
©2022 Thesis -
Simpliciana XLV (2023)
©2024 Edited Collection -
Simpliciana XLIV (2022)
©2023 Thesis