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  • Title: Wissen in mittelalterlichen Gemeinschaften

    Wissen in mittelalterlichen Gemeinschaften

    Diskurse – Ideale – soziale Räume
    by Angelika Kemper (Volume editor) Christian Domenig (Volume editor) 2023
    Conference proceedings
  • Title: Wie «Harry Potter», «Peter Pan» und «Die Unendliche Geschichte» auf die Leinwand gezaubert wurden

    Wie «Harry Potter», «Peter Pan» und «Die Unendliche Geschichte» auf die Leinwand gezaubert wurden

    Literaturwissenschaftliche und didaktische Aspekte von Verfilmungen phantastischer Kinder- und Jugendliteratur
    by Andreas Necknig (Author)
    ©2007 Thesis
  • Title: Verwandtschaft im «Reinhart Fuchs»

    Verwandtschaft im «Reinhart Fuchs»

    Semantik und Funktion von Verwandtschaft im mittelhochdeutschen Tierepos
    by Nadine Hufnagel (Author) 2016
    ©2016 Thesis
  • Title: Uhland im Kanon

    Uhland im Kanon

    Studien zur Praxis literarischer Kanonisierung im 19. und 20. Jahrhundert
    by Ilonka Zimmer (Author)
    ©2009 Thesis
  • Title: Tysk(a) – saksa – vācu – vokiečių – þýska 2020. Teil 2: Germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft

    Tysk(a) – saksa – vācu – vokiečių – þýska 2020. Teil 2: Germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft

    Ausgewählte Beiträge zum «XI. Nordisch-Baltischen Germanistentreffen» in Kopenhagen vom 26.–29. Juni 2018
    by Mirjam Gebauer (Volume editor) Maris Saagpakk (Volume editor) 2021
    ©2021 Conference proceedings
  • Title: Tradition und Geschichte im literarischen und sprachwissenschaftlichen Kontext

    Tradition und Geschichte im literarischen und sprachwissenschaftlichen Kontext

    Unter Mitwirkung von Sonja Pachali, Aigi Heero, Merle Jung, Helju Ridali und Maris Saagpakk
    by Mari Tarvas (Volume editor)
    ©2008 Conference proceedings
  • Title: Tendenzen der Gegenwartsliteratur

    Tendenzen der Gegenwartsliteratur

    Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven
    by Marijana Jeleč (Volume editor) 2019
    ©2019 Edited Collection
  • Studien zur Germanistik und Anglistik

    Die “Studien zur Germanistik und Anglistik“ beschäftigen sich interdisziplinär mit verschiedenen Aspekten der Anglistik und Germanistik. Unter anderem erscheinen in der Reihe Publikationen zur Geschichte, Theorie und Praxis des Deutschunterrichts, zur Geschichte, Theorie und Didaktik der Kinder- und Jugendliteratur sowie literaturwissenschaftlichen Studien. Die Buchreihe wird von zwei Germanisten und einem Anglisten herausgegeben und veröffentlich sowohl deutsch- als auch englischsprachige Forschungsergebnisse. Homepages der Herausgeberinnen: Prof. Dr. Juliane Eckhardt Prof. Dr. Claudia Vorst

    26 publications

  • Title: Stil - Stilistik - Stilisierung

    Stil - Stilistik - Stilisierung

    Linguistische, literaturwissenschaftliche und didaktische Beiträge zur Stilforschung
    by Eva Neuland (Volume editor) Helga Bleckwenn (Volume editor)
    ©1992 Edited Collection
  • Title: Sprechen als soziales Handeln

    Sprechen als soziales Handeln

    Festschrift zum 70. Geburtstag von Geert Lotzmann am 17. März 1996
    by Eva-Maria Krech (Volume editor) Eberhard Stock (Volume editor)
    ©1997 Others
  • Title: Sprachen und Kulturen in Inter(Aktion)

    Sprachen und Kulturen in Inter(Aktion)

    Teil 2 – Linguistik, Didaktik, Translationswissenschaft
    by Nikolaos Katsaounis (Volume editor) Renate Sidiropoulou (Volume editor) 2014
    ©2014 Edited Collection
  • Title: Sprachbuchwandel Ende des 20. Jahrhunderts

    Sprachbuchwandel Ende des 20. Jahrhunderts

    Didaktische Sprachreflexion und ihr Niederschlag in Sprachbüchern der Sekundarstufe I zwischen 1970 und 2000
    by Mohammad Hossein Khadjehzadeh (Author)
    ©2002 Thesis
  • Title: Shakespeare-Inszenierungen in England- Die «Royal Shakespeare Company» (1960-1982)

    Shakespeare-Inszenierungen in England- Die «Royal Shakespeare Company» (1960-1982)

    Die Royal Shakespeare Company (1960-1982)
    by Hartwig Lahrmann (Author) Universität Münster (Author)
    ©1988 Thesis
  • Title: Schnittstellen

    Schnittstellen

    Modelle für einen filmintegrativen Literaturunterricht
    by Matthias Schönleber (Author) 2012
    ©2012 Thesis
  • Posener Beiträge zu Sprache, Literatur und Medien

    Bis Band 38 wurde die Reihe von Czesław Karolak herausgegeben und erschien unter dem Titel Posener Beiträge zur Germanistik. Die Reihe „Posener Beiträge zu Sprache, Literatur und Medien“ begreift sich als Fortsetzung der von Prof. Czesław Karolak, dem jahrelangen Leiter des Instituts für Germanistik der Adam-Mickiewicz-Universität in Poznań, begründeten und bis 2020 herausgegebenen Reihe „Posener Beiträge zur Germanistik“, in der 38 Monographien und Sammelbände erschienen sind. Diese Publikationen waren Ertrag und zugleich Spiegelung der an der AMU Poznań betriebenen Forschungen zur germanistischen Sprach- und Literaturwissenschaft, hier auch mit zahlreichen interdisziplinären und angewandten Ausrichtungen, z.B. zur Kultur-, Didaktik- und Übersetzungswissenschaft. Die Reihe ist nach wie vor offen für die Aufnahme und die Veröffentlichung von Texten, die Ergebnisse eigenständig bzw. in (internationaler) Zusammenarbeit realisierter Forschungsprojekte präsentieren und diskutieren. Der interdisziplinäre Charakter der Reihe wird beibehalten, wobei angesichts der besonderen Entwicklung von Kommunikation (durch die Medien im ganzen 20 Jh. und die elektronischen, zum Teil auch die neuen Medien in den letzten Jahrzehnten) diesbezügliche Beiträge besonders erwünscht sind.

    42 publications

  • Title: Poeta philologus

    Poeta philologus

    Eine Schwellenfigur im 19. Jahrhundert
    by Mark-Georg Dehrmann (Volume editor) Alexander Nebrig (Volume editor) 2011
    ©2010 Edited Collection
  • Title: Mit Goethe Schule machen?

    Mit Goethe Schule machen?

    Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999
    by Peter K. Pabisch (Volume editor)
    ©2002 Conference proceedings
  • Title: Literaturunterricht und literarisches Verstehen bei Berufsschülern

    Literaturunterricht und literarisches Verstehen bei Berufsschülern

    «Ich lese was, was du nicht liest...!»
    by Siegfried Hummelsberger (Author)
    ©2002 Thesis
  • Title: Literaturstudium und Deutschunterricht auf neuen Wegen

    Literaturstudium und Deutschunterricht auf neuen Wegen

    by Bodo Lecke (Volume editor)
    ©1996 Monographs
  • Title: Literatur zur «Wende» im Deutschunterricht

    Literatur zur «Wende» im Deutschunterricht

    by Gunhild Keuler (Author) 2017
    ©2017 Thesis
  • Title: Literatur – Lesen – Lernen

    Literatur – Lesen – Lernen

    Festschrift für Gerhard Rupp
    by Daniela A. Frickel (Volume editor) Jan Boelmann (Volume editor) 2013
    ©2013 Others
  • Title: Leseförderung durch Kriminalliteratur

    Leseförderung durch Kriminalliteratur

    Deutschdidaktische Annäherungen an ein verkanntes und vernachlässigtes Genre
    by Fred Maurer (Author) 2019
    ©2019 Thesis
  • Leipzig-Hallenser Skripten

    Einführungs- und Übungsbücher

    ISSN: 1869-134X

    Im Rahmen der Buchreihe "Leipzig-Hallenser Skripten" werden Einführungs- und Übungsbücher zur Linguistik und Germanistik veröffentlicht. Die Bandbreite der Themen reicht dabei von rein linguistischen Fragestellungen über die Verbindung zwischen Linguistik und Literaturwissenschaft, die Textlinguistik bis zur klassischen Literaturtheorie. Über die Sprachwissenschaften hinaus gehören die Sprechwissenschaften und deren Didaktik zu den Schwerpunkten des Programms. Im Rahmen der Buchreihe "Leipzig-Hallenser Skripten" werden Einführungs- und Übungsbücher zur Linguistik und Germanistik veröffentlicht. Die Bandbreite der Themen reicht dabei von rein linguistischen Fragestellungen über die Verbindung zwischen Linguistik und Literaturwissenschaft, die Textlinguistik bis zur klassischen Literaturtheorie. Über die Sprachwissenschaften hinaus gehören die Sprechwissenschaften und deren Didaktik zu den Schwerpunkten des Programms. Im Rahmen der Buchreihe "Leipzig-Hallenser Skripten" werden Einführungs- und Übungsbücher zur Linguistik und Germanistik veröffentlicht. Die Bandbreite der Themen reicht dabei von rein linguistischen Fragestellungen über die Verbindung zwischen Linguistik und Literaturwissenschaft, die Textlinguistik bis zur klassischen Literaturtheorie. Über die Sprachwissenschaften hinaus gehören die Sprechwissenschaften und deren Didaktik zu den Schwerpunkten des Programms.

    5 publications

  • Title: Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung

    Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung

    in der Bundesrepublik Deutschland: Modell Anglistik
    by Herbert Mainusch (Volume editor) Edgar Mertner (Volume editor) Siegfried J. Schmidt (Volume editor) Konrad Schröder (Volume editor)
    ©1977 Others
  • Title: Lehrerfiguren in der deutschen Literatur

    Lehrerfiguren in der deutschen Literatur

    Literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    by Frieder von Ammon (Volume editor) Michael Waltenberger (Volume editor) 2020
    ©2020 Edited Collection
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