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-
Syntaktisch-semantisches Parsing des Italienischen
Implementierung unter Berücksichtigung von Korpusdaten©2012 Thesis -
Interkulturelle Kommunikation aus chinesischer Perspektive
Ein interdisziplinärer Ansatz©2014 Monographs -
Organstreitverfahren vor den Landesverfassungsgerichten
Eine politikwissenschaftliche Untersuchung©2011 Thesis -
Narrative Medizin – Erzählende Medizin
©2012 Edited Collection -
Wie Kinder rechnen lernen – oder auch nicht
Eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr©2010 Monographs -
Zur Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarästhetischer Erfahrung
Theoretische Perspektiven, empiriebasierte Beobachtungen und praktische Implikationen. Ergebnisse der interdisziplinären und internationalen Fachtagung am 15. und 16. März 2018 an der Pädagogischen Hochschule Weingarten©2020 Conference proceedings -
Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
©2020 Conference proceedings -
Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
©2019 Edited Collection -
Schreiben und Sprechen von Hörfunknachrichten
Zwischenergebnisse sprechwissenschaftlicher Forschung©2005 Edited Collection -
Massive Gefühls- und Verhaltensstörungen bei Jungen in freiheitsentziehenden Jugendhilfemaßnahmen nach § 1631 b BGB i.V. §§ 70 FGG
Theoretische Erklärungen, rechtliche Grundlagen und empirische Analyse©2007 Thesis -
Sozialarbeitsforschung für Studium und Praxis
Einführung in die qualitativen und quantitativen Methoden©2008 Textbook -
Benachteiligung im Bildungssystem
Beiträge zum 6. Tag der Frauen- und Geschlechterforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg©2009 Edited Collection -
Hochdeutsch als Zweitsprache
Spracherwerb von thailändischen Immigrantinnen in der Schweiz©2010 Thesis -
«Ich kann ja nicht androgyn werden.»
Geschlechtsspezifische Aspekte in der Mediation©2012 Edited Collection -
Berlin-Brandenburger Beiträge zur Bildungsforschung 2017
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven interdisziplinärer Bildungsforschung©2017 Edited Collection -
Berlin-Brandenburger Beiträge zur Bildungsforschung 2020
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven interdisziplinärer Bildungsforschung©2020 Edited Collection -
Language Awareness und bilingualer Unterricht
Eine komparative Studie – 2., überarbeitete Auflage©2008 Thesis -
Berlin-Brandenburger Beiträge zur Bildungsforschung 2022
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven interdisziplinärer Bildungsforschung©2022 Edited Collection -
Die Sprache des Architekturstudiums
Eine Untersuchung sprachlicher Anforderungen an ausländische Architekturstudierende©2022 Thesis -
Linguistische Beiträge zur Slavistik.
XXIX. JungslavistInnen-Treffen vom 09. bis 10. September 2021 an der Ruhr-Universität Bochum©2023 Conference proceedings