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Publication Schedule
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Pragmatische Kompetenzen im schulischen Fremdsprachenunterricht
©2020 Edited Collection -
Testen bildungssprachlicher Kompetenzen und akademischer Sprachkompetenzen
Zugänge für Schule und Hochschule©2020 Edited Collection -
Übersetzerische Kompetenz
Beiträge zur universitären Übersetzerausbildung in Deutschland und Skandinavien©1996 Edited Collection -
Kompetenz, Diskurs, Kontakt
Sprachphänomene in der Diskussion- Beiträge des deutsch-polnischen Kolloquiums, Greifswald, 21.-22. Oktober 2004©2006 Edited Collection -
CLIL Revisited
Eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts©2015 Edited Collection -
Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen
©2014 Edited Collection -
Ausbildungsvorbereitung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
Die sprachlich-kommunikativen Facetten von «Ausbildungsfähigkeit»©2013 Edited Collection -
Multikompetent – multimedial – multikulturell?
Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung©2013 Edited Collection -
Schreibratgeber für die Hochschule
Eine Buchsorte zwischen Wissenschaft und Markt©2022 Edited Collection -
Mehrsprachigkeit und Zugänge zur Vermittlung von interkultureller und intersprachlicher Sensibilität
Plurilinguisme et sensibilité interculturelle et interlangue : de nouvelles approches©2021 Edited Collection -
Fremdsprachliche Lehrmaterialien – Forschung, Analyse und Rezeption
©2017 Edited Collection -
Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln
©2011 Edited Collection -
Sprachliche Förderung und Weiterbildung – transdisziplinär
©2011 Edited Collection -
Studien zur Rechtskommunikation
©2007 Edited Collection -
Die Wissenschaft und ihre Sprachen
©2006 Edited Collection -
Portugiesisch kontrastiv gesehen und Anglizismen weltweit
©2006 Edited Collection -
Interkulturelle Mediation in der Grenzregion
Sprach- und kulturwissenschaftliche Analysen triadischer Interaktionsformen im interkulturellen Kontakt©2006 Edited Collection -
Sprache(n) in der Wissensgesellschaft
Proceedings der 34. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik©2005 Edited Collection