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-
Wissensvermittlung in TV-Magazinen für Kinder
Genre – Moderationsrollen – Vermittlungsverfahren©2023 Thesis -
Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick
Analytische und didaktische Perspektiven©2020 Conference proceedings -
Spielarten der Populärkultur
Kinder- und Jugendliteratur und -medien im Feld des Populären©2019 Conference proceedings -
Kinder- und Jugendliteratur als Gegendiskurs?
Afrikavorstellungen in neueren deutschen und deutsch-afrikanischen Kinder- und Jugendbüchern (1990-2015)©2018 Thesis -
Partizipation, Vermittlung und Ästhetik im (Musik-)Theater für Kinder und Jugendliche
Diskurse zwischen Wissenschaft und Praxis©2022 Edited Collection -
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
Abenteuer/«âventiure» als narrativer Zugang in Theorie und Praxis©2020 Conference proceedings -
Märchenfilme diesseits und jenseits des Atlantiks
©2020 Conference proceedings -
Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
©2019 Thesis -
Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule
Eine Vergleichsstudie zur Bedeutung des Spracheinsatzes©2023 Thesis -
Ästhetische Erfahrungen
Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung©2017 Edited Collection