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La transition entre école et monde du travail
Préparer les jeunes à l’entrée en formation professionnelle©2007 Thesis -
La construction du temps social par l’enfant
Préfaces de Jerome Bruner et Michel Bossard©2009 Monographs -
Argot et crises
©2017 Edited Collection -
Pratiques imaginées et images des pratiques plurilingues
Stratégies de communication dans les réunions en milieu professionnel international©2010 Thesis -
Les bonnes raisons des émotions
Principes et méthode pour l’étude du discours "émotionné"©2011 Monographs -
Ecole(s) et culture(s)
Savoirs scolaires, pratiques sociales et significations©2014 Conference proceedings -
Le bien-être subjectif au quotidien dans une société plurielle
Le cas des femmes cadres supérieurs en Suisse©2015 Thesis -
L’argumentation dans les contextes de l’éducation
©2015 Edited Collection -
Vers l’imaginaire migrant
La fiction narrative des écrivains immigrants francophones au Québec (1980–2000)©2013 Monographs -
Construire la citoyenneté européenne
©2014 Edited Collection -
Lotze et son héritage
Son influence et son impact sur la philosophie du XXe siècle©2015 Edited Collection -
L’enfant et la métaphore
Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme©2017 Thesis -
Écrire les blessures de l’enfance
Inscription du trauma dans la littérature contemporaine au féminin©2020 Monographs -
Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives
©2017 Edited Collection -
L'analyse des interactions verbales - «La dame de Caluire - Une consultation»
Actes du Colloque tenu à l'Université de Lyon 2 du 13 au 15 décembre 1985©1987 Others -
Les pamphlétaires allemands et la France de Louis XIV
©1999 Monographs