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Le Bureau international d’éducation, matrice de l’internationalisme éducatif
(Premier 20e siècle) Pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative©2022 Edited Collection -
Internationalismes éducatifs entre débats et combats (fin du 19e - premier 20e siècle)
©2020 Edited Collection -
Zur Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarästhetischer Erfahrung
Theoretische Perspektiven, empiriebasierte Beobachtungen und praktische Implikationen. Ergebnisse der interdisziplinären und internationalen Fachtagung am 15. und 16. März 2018 an der Pädagogischen Hochschule Weingarten©2020 Conference proceedings -
Vielfalt – Lebenszusammenhang und Herausforderung
Pädagogik, Theologie und Soziologie im Gespräch©2019 Edited Collection -
Zugänge zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung
Eine international vergleichende Studie über die Berufsbildung im Einzelhandel zwischen China und Deutschland©2022 Thesis -
Agir en situation interculturelle
Quelles compétences lorsque l’international s’invite à la maison ?©2023 Edited Collection -
Politiques éducatives, diversité et justice sociale
Perspectives comparatives internationales©2021 Edited Collection -
Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education
©2019 Edited Collection -
Transcultural German Studies / Deutsch als Fremdsprache
Building Bridges / Brücken bauenConference proceedings -
Kulturen im Dialog VI – Culture in Dialogo VI – Cultures in Dialogue VI
Sechstes JungakademikerInnen-Forum in Südtirol – Sesto Forum per Neolaureati in Alto Adige – Sixth Forum for Young Graduates in South Tyrol©2022 Edited Collection -
Man hat Arbeitskräfte gerufen, … es kamen Schriftsteller.
Bd. 3: Deutsche Verhaltensmuster in den Werken von Şinasi Dikmen, Osman Engin und Yüksel Pazarkaya©2023 Monographs -
Schulgeschichte in Deutschland
Teilband I: Von den Anfängen bis 1939 3., erneut aktualisierte und erweiterte Auflage©2023 Others -
Schulgeschichte in Deutschland
Teilband II: Von 1939 bis 2021 3., erneut aktualisierte und erweiterte Auflage©2023 Others -
Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung
Forschungsmethodische Zugänge und Modelle zur Umsetzung©2019 Edited Collection -
Le doctorat, aventure de (trans)formation singulière et sociale
Éclairages au prisme des émotions©2022 Thesis -
Sociodidactique du plurilinguisme et de l’altérité inclusive
Des langues régionales aux langues des migrants©2022 Monographs -
Imagination Textes choisis
Avec des commentaires et des essais sur l’imagination dans l’œuvre de Vygotskij©2022 Others -
Education, Mondialisation et Citoyenneté
Enjeux démocratiques et pratiques culturelles©2020 Edited Collection -
À l'épreuve d'enseigner à l'Université
Enquête en France - Préface de Marc Romainville©2019 Monographs