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Faire famille sans faire couple
Comprendre l’hétérogénéisation des parcours familiaux©2022 Monographs -
Ressources, patrimoine, territoires et développement durable
©2010 Edited Collection -
Le sens grammatical
Référentiel à l’usage des enseignants – Deuxième édition revue et augmentée©2015 Textbook -
La construction d’un espace euro-méditerranéen
Genèses, mythes et perspectives©2012 Edited Collection -
Représentation sémantico-conceptuelle et réalisation linguistique
L’"excuse" en classe de FLE au Maroc©2012 Monographs -
Sens et représentation en conflit
Conceptualisation, signification et construction discursive©2013 Conference proceedings -
Formation linguistique en contextes d’insertion
Compétences, posture, professionnalité : concevoir un cadre de référence(s)©2011 Edited Collection -
Le proche lointain et le lointain proche
Représentations des enseignants brésiliens de FLE sur la Guyane voisine©2012 Thesis -
Paroles de témoins, paroles d’élèves
La mémoire et l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l’espace public au monde scolaire©2014 Thesis -
A contre-courant- Gegen den Strom
Résistances souterraines à l'autorité et construction de contrecultures dans les pays germanophones au XXe siècle©2014 Conference proceedings -
Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport
©2016 Conference proceedings -
Vers une Europe latine
Acteurs et enjeux des échanges culturels entre la France et l’Italie fasciste©2014 Edited Collection -
La scolarisation des genres littéraires (1802–2010)
©2013 Monographs -
L’égalité au nom du marché ?
Émergence et démantèlement de la politique européenne d’égalité entre les hommes et les femmes©2014 Monographs -
L’Organisation de coopération de Shanghai et la construction de la «nouvelle Asie»
©2016 Edited Collection