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Konzepte des Lehrens und Lernens
"Die Reihe Konzepte des Lehrens und Lernens präsentiert theoretisch und empirisch fundierte Arbeiten zum Lehren und Lernen und nimmt dabei insbesondere die Berufsbildung, die berufliche Weiterbildung sowie die Hochschule in den Blick. Die Beiträge präsentieren –basierend auf dem internationalen Stand der Forschung – Forschungsarbeiten zu modernen Konzepten des beruflichen Lehrens und Lernens, deren Umsetzung in die berufliche Praxis einer empirischen Überprüfung unterzogen wird. Die Bände zeichnen sich damit in besonderer Weise durch eine Verbindung von theoretischer Fundierung und empirischer Prüfung von Voraussetzungen und Bedingungen eines Transfers von Erkenntnissen und Maßnahmen in die Bildungspraxis aus. Die Reihe bietet vielfältige Grundlagen für die Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von Lehr- und Lernarrangements sowie für die Reflexion von Lehren und Lernen in unterschiedlichen Settings. " "Die Reihe Konzepte des Lehrens und Lernens präsentiert theoretisch und empirisch fundierte Arbeiten zum Lehren und Lernen und nimmt dabei insbesondere die Berufsbildung, die berufliche Weiterbildung sowie die Hochschule in den Blick. Die Beiträge präsentieren –basierend auf dem internationalen Stand der Forschung – Forschungsarbeiten zu modernen Konzepten des beruflichen Lehrens und Lernens, deren Umsetzung in die berufliche Praxis einer empirischen Überprüfung unterzogen wird. Die Bände zeichnen sich damit in besonderer Weise durch eine Verbindung von theoretischer Fundierung und empirischer Prüfung von Voraussetzungen und Bedingungen eines Transfers von Erkenntnissen und Maßnahmen in die Bildungspraxis aus. Die Reihe bietet vielfältige Grundlagen für die Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von Lehr- und Lernarrangements sowie für die Reflexion von Lehren und Lernen in unterschiedlichen Settings. " "Die Reihe Konzepte des Lehrens und Lernens präsentiert theoretisch und empirisch fundierte Arbeiten zum Lehren und Lernen und nimmt dabei insbesondere die Berufsbildung, die berufliche Weiterbildung sowie die Hochschule in den Blick. Die Beiträge präsentieren –basierend auf dem internationalen Stand der Forschung – Forschungsarbeiten zu modernen Konzepten des beruflichen Lehrens und Lernens, deren Umsetzung in die berufliche Praxis einer empirischen Überprüfung unterzogen wird. Die Bände zeichnen sich damit in besonderer Weise durch eine Verbindung von theoretischer Fundierung und empirischer Prüfung von Voraussetzungen und Bedingungen eines Transfers von Erkenntnissen und Maßnahmen in die Bildungspraxis aus. Die Reihe bietet vielfältige Grundlagen für die Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von Lehr- und Lernarrangements sowie für die Reflexion von Lehren und Lernen in unterschiedlichen Settings. "
21 publications
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Controllingkonzepte
3 publications
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Erziehungskonzeptionen und Praxis
0 publications
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Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice
Die Reihe "Erziehungskonzeptionen und Praxis / Educational Concepts and Practice" befasst sich mit dem Gebiet der Pädagogik. Dabei bietet die Reihe ein breites Spektrum an Veröffentlichungen zu diversen Unterrichtsmethoden. Es erscheinen sowohl Beiträge zur Sprach-, Musik-, Literatur und Politikdidaktik, als auch zur Grundlagenreflexion der Lehrausbildung und des Bildungssystems. Herausgegeben wird die Reihe von dem Professor für Erziehungswissenschaften Gerd-Bodo von Carlsburg.
83 publications
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Embryonenschutz und Klonen beim Menschen – Neuartige Therapiekonzepte zwischen Ethik und Recht
Ansätze zur Entwicklung eines neuen Regelungsmodells für die Bundesrepublik Deutschland©2007 Thesis -
Die SMP-Konzeption
Europarechtliche Vorgaben für die asymmetrische Regulierung im Kommunikationssektor©2003 Thesis -
Konzepte des Metaphysischen
Pontormos Altartafeln in Santa Felicità in Florenz, in San Michele in Carmignano und die Sant’ Anna-Tafel im Louvre©2006 Thesis -
Die Übertragbarkeit von Werbekonzeptionen auf internationale Märkte
Analyse und Exploration auf der Grundlage einer Befragung bei europaweit tätigen Werbeagenturen©1982 Others -
Das Konzept der Koranexegese bei Ibn ʿAšūr
Die zehn Prologemina zum Tafsīr at-Taḥrīr wa-t-Tanwīr©2022 Others -
Das Konzept der Ur-Offenbarung bei Paul Althaus
In seiner Bedeutung für die Stellung des Christentums unter den Weltreligionen©2006 Thesis -
Das Erwerberkonzept
Arbeitsrechtliche Aspekte von Erwerberkonzepten bei der übertragenden Sanierung©2013 Thesis -
Das Konzept der «Hate Crimes» in Deutschland
Eine systematische Untersuchung der Kriminalitätsform, der strafrechtlichen Erfassungsmöglichkeiten de lege lata und der Verarbeitung in der Strafrechtspraxis©2010 Thesis -
Pflegekonzepte in der Weiterbildung für Pflegelehrerinnen und Pflegelehrer
Leitlinien einer kritisch-konstruktiven Pflegelernfelddidaktik©2003 Others -
Das Konzept «Pferd» in der Kinder- und Jugendliteratur
Fachwissensvermittlung in fiktionalen Kinder- und Jugendbüchern©2019 Thesis -
Europa-Konzeptionen der Neuen Rechten
Unter besonderer Berücksichtigung Frankreichs, Italiens und Belgiens©2007 Thesis -
Zur konzeptuellen Theorie der Metapher
Metaphorik der Zeit und der Zustandsveränderungen im Deutschen und Koreanischen©2011 Thesis -
Das Konzept der Seele im islamischen Menschenbild
Positionen ausgewählter Koranexegeten des 11. bis 13. Jahrhunderts©2025 Thesis -
Zivilgesellschaft – ein Konzept für Frauen?
©2003 Conference proceedings -
Politische Konzepte und verbale Strategien
Brisante Wörter – Begriffsfelder – Sprachbilder©2002 Conference proceedings -
Schutzkonzepte des werdenden Lebens
©2005 Thesis