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Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
Au Miroir des Disciplines- Im Spiegel der Disziplinen
Réflexions sur les pratiques d’enseignement et de recherche inter- et transdisciplinaires- Gedanken über inter- und transdisziplinäre Forschungs- und Lehrpraktiken©2011 Edited Collection -
Repenser la justice dans le domaine de l’éducation et de la formation
Co-édition avec l'Institut National de Recherche Pédagogique.©2009 Edited Collection -
Intercultural Communication and Education- Communication et éducation interculturelles
Finnish Perspectives- Perspectives finlandaises©2006 Edited Collection -
Discours et communication didactiques en FLE
©2015 Edited Collection -
Comprendre/Transformer
©2020 Edited Collection -
Vivre ensemble, découvrir ensemble
Enfants et adultes dans les services éducatifs de Pistoia©2023 Edited Collection -
Pédagogie active dans l’enseignement supérieur
Description de pratiques et repères théoriques©2022 Edited Collection -
Un texte dans la classe
Pratiques d’enseignement de la littérature au cycle 3 en France©2020 Edited Collection -
Enseigner les langues-cultures à l’ère de la complexité / Teaching Language and Culture in an Era of Complexity
Approches interdisciplinaires pour un monde en reliance / Interdisciplinary Approaches for an Interrelated World©2010 Edited Collection -
De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels
Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?©2024 Edited Collection -
Normes, disciplines et manuels scolaires
©2022 Edited Collection -
Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Edited Collection -
Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation
Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande©2018 Edited Collection -
L'enseignement de la littérature avec le numérique
©2018 Edited Collection -
À l'écoute des poèmes : enseigner des lectures créatives
©2018 Edited Collection -
Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages
©2016 Edited Collection -
La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques
Tome 2 : Se développer au titre d’enseignant©2015 Edited Collection -
Action, interaction, intervention
A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs©2014 Edited Collection