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Analyse lexicale des verbes français exprimant la cause
À partir de l’exemple de «déterminer» et de «produire»©2016 Thesis -
Linguistique contrastive, linguistique appliquée, sociolinguistique
Hommage à Etienne Pietri©2006 Others -
Langues à l’école : quelle politique pour quelle Suisse ?
Analyse du débat public sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire©2007 Monographs -
La compétence plurilingue : regards francophones
©2008 Edited Collection -
Absence, enquête et quête dans le roman francophone
©2010 Edited Collection -
Le traitement de l’article en français depuis 1980
©2011 Monographs -
L’idéolecte des romancières tunisiennes de graphie française
Stratégies linguistiques et stylistiques au service de l’expression identitaire©2012 Monographs -
Le sens grammatical
Référentiel à l’usage des enseignants – Deuxième édition revue et augmentée©2015 Textbook -
Représentation sémantico-conceptuelle et réalisation linguistique
L’"excuse" en classe de FLE au Maroc©2012 Monographs -
Sens et représentation en conflit
Conceptualisation, signification et construction discursive©2013 Conference proceedings -
Une lecture de «Im Zwischenland»
Le paradigme de l’altérité au cœur de la création romanesque de Lou Andreas-Salomé©2012 Monographs -
Dialogisme : langue, discours
©2012 Edited Collection -
Enseigner une discipline dans une autre langue : méthodologie et pratiques professionnelles
Approche CLIL-EMILE – 2e édition, revue et augmentée©2011 Textbook -
Médiation et gestion des conflits
Essais sur les fins et les moyens pacifiques de sortie de crise©2011 Edited Collection -
Défis et enjeux de la médiation interculturelle
Perspectives plurilingues et transdisciplinaires©2013 Conference proceedings