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Évaluation partenariale des politiques publiques d’éducation
L’expérience d’un dispositif d’évaluation du fonctionnement de l’enseignement primaire©2017 Monographs -
Origine et histoire du vocabulaire des arts de la table
Analyse lexicale et exploitation de corpus textuels©2020 Monographs -
Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle
Méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement©2020 Edited Collection -
Perceptions de l’espace chez Frankétienne et Tahar Ben Jelloun
©2020 Monographs -
Comprendre la non-participation
Les citoyens face aux dispositifs délibératifs tirés au sort©2020 Thesis -
Penser l’espace avec le cinéma et la littérature
©2021 Monographs -
L’Éducation nouvelle entre science et militance
Débats et combats à travers la revue «Pour l’Ère Nouvelle» (1920–1940)Thesis -
L’émergence de la norme internationale sur le « crime d’honneur »
Une analyse du discours onusien dans la perspective de l’histoire des religions©2021 Thesis -
Didactique de la littérature en classe d’allemand au Burkina Faso
Bilan et perspectives de recherche©2017 Monographs -
Études diachroniques du français et perspectives sociétales
©2018 Edited Collection -
Éthique chrétienne et bien commun
Vers une justice globale et un futur équitable face à l'impact du changement climatique©2019 Thesis -
L'influence (in)visible
Les partis populistes de droite radicale et la fabrique de politiques publiques en démocratie©2021 Thesis -
Écrire et penser le genre en contextes postcoloniaux
©2017 Conference proceedings -
Culture et (in)dépendance
Les enjeux de l’indépendance dans les industries culturelles©2017 Edited Collection -
Approche ethnographique des langues spécialisées professionnelles
©2019 Monographs -
Manifestations sensorielles des urbanités contemporaines
©2020 Edited Collection