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Apprendre des langues distantes en eTandem
Une étude de cas dans un dispositif universitaire sino-francophone©2020 Thesis -
Didactique du français et accueil des élèves migrants
Objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages©2018 Monographs -
L'apprentissage de l'histoire par problématisation
Enquêter sur des cas exemplaires pour développer des savoirs et des compétences critiques©2018 Monographs -
Intervention éducative et médiation(s)
Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles©2018 Edited Collection -
La tête et le texte
Formation initiale des enseignants primaires en didactique de la lecture et de l’écriture©2020 Edited Collection -
De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école
Actes du colloque Didapro 7 – DidaSTIC©2018 Conference proceedings -
Didactique de la littérature en classe d’allemand au Burkina Faso
Bilan et perspectives de recherche©2017 Monographs -
Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Edited Collection -
Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique
Outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d’enseignement en production écrite©2017 Thesis -
L'enseignement de la littérature avec le numérique
©2018 Edited Collection -
De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels
Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?©2024 Edited Collection -
Didactique du lexique et corpus numériques pour le Français L2
Des applications pour le commerce et le marketing digital©2023 Monographs -
L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
©2023 Monographs