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-
Die ländliche Gesellschaft im Zeitalter des Ersten Weltkrieges
Herausforderungen und ihre emotionalen Folgen©2024 Edited Collection -
Das Historische als Argument
Geschichtsbezüge in Bildungsdebatten©2024 Edited Collection -
Bildungslügen
Ausgewählte Texte von Alfred Schirlbauer zu Erziehung, Unterricht und Bildung©2024 Edited Collection -
Vom Lehren und Lernen fremder Sprachen: Eine vorläufige Bestandsaufnahme
Edited Collection -
Professionalisierung islamischer Gefängnisseelsorge im niedersächsischen Justizvollzug
©2022 Edited Collection -
Partizipation, Vermittlung und Ästhetik im (Musik-)Theater für Kinder und Jugendliche
Diskurse zwischen Wissenschaft und Praxis©2022 Edited Collection -
Zur Künstlichkeit in der Literatur
©2023 Edited Collection -
Dostojewskij und die deutsche Literatur- und Geistesgeschichte im 20. Jahrhundert
©2022 Edited Collection -
Ein Jahrhundert Roboter. Karel Čapeks «R.U.R.» (1920/21)
Beiträge zum 13. Bohemicum Dresdense 02.07.2022©2023 Edited Collection -
Grundlegende Konzepte der Renaissance in der Kunst der Moderne, Postmoderne und Gegenwart
Widerlegung, Wiederaufnahme, longue durée©2024 Edited Collection -
Bildungslügen
Ausgewählte Texte von Alfred Schirlbauer zu Erziehung, Unterricht und BildungEdited Collection -
Jüdische Intellektuelle und die Krise der Kultur
©2020 Edited Collection -
Kulturen im Dialog VI – Culture in Dialogo VI – Cultures in Dialogue VI
Sechstes JungakademikerInnen-Forum in Südtirol – Sesto Forum per Neolaureati in Alto Adige – Sixth Forum for Young Graduates in South Tyrol©2022 Edited Collection -
Liebe - beglückend und bedroht
©2022 Edited Collection -
Reisen durch die Pädagogik und Bildung
Transepochale Forschung in der Erziehungswissenschaft©2022 Edited Collection -
Krisen und Resilienz aus germanistischen und interdisziplinären Perspektiven
Gedenkschrift für Prof. Dr. Serge A. Glitho©2024 Edited Collection