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Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
Colonisation et décolonisation dans les cultures historiques et les politiques de mémoire nationales en Europe
Modules pour l’enseignement de l’histoire©2016 Edited Collection -
Régimes démographiques et structures socio-économiques
Les communautés villageoises de la province de Namur durant la première moitié du 19e siècle©2016 Thesis -
Les Espaces du Livre / Spaces of the Book
Supports et acteurs de la création texte/image (XXe–XXIe siècles) / Materials and Agents of the Text/Image Creation (20th–21th Centuries)©2015 Edited Collection -
Personnes déplacées et guerre froide en Allemagne occupée
©2015 Edited Collection -
Histoire, Forme et Sens en Littérature
La Belgique francophone – Tome 1 : L’Engendrement (1815–1914)©2015 Monographs -
Le parrainage en Europe et en Amérique
Pratiques de longue durée (XVIe – XXIe siècle)©2015 Edited Collection -
La Poste, servante et actrice des relations internationales (XVIe–XIXe siècle)
©2016 Edited Collection -
La Métaphore par-delà l’infini
Les pou-VOIRS de la métaphore : des bénéfices et de l’usage des figures analogiques dans la recherche et la vulgarisation scientifique©2016 Thesis -
Le dandysme, de l’histoire au mythe
©2019 Edited Collection -
L'apprentissage de l'histoire par problématisation
Enquêter sur des cas exemplaires pour développer des savoirs et des compétences critiques©2018 Monographs -
Retour à l’objet, fin du musée disciplinaire ?
©2020 Edited Collection -
Des mots pour les dieux
Dédicaces cultuelles dans les langues indigènes de la Méditerranée occidentale©2021 Conference proceedings -
Un Irlandais à Paris
John Patrick Leonard, au cœur des relations franco-irlandaises (1814–1889)©2016 Monographs -
Parcours de vie et mémoires de pauvres
Changements personnels et sociohistoriques dans les bidonvilles de Mumbai©2019 Thesis