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«Savoir voir et faire voir »
Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance©2020 Thesis -
Le Muscle et l’Esprit
Masculinités germano-juives dans la post-migration : Le cas des yekkes en Palestine / Israël après 1933©2020 Monographs -
Reconstruire l’Europe avec Jean-Marc Ferry
Perspectives d’un État cosmopolitique©2020 Postdoctoral Thesis -
Être nationaliste en régime de dictature
©2020 Edited Collection -
« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »
La discipline scolaire de l’allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830–1990)©2020 Thesis -
Marquer la ville, affirmer l’identité
Musique, dévotion et espaces nationaux (Italie et anciens Pays-Bas espagnols xvie-xviie siècles)©2022 Edited Collection -
Regards sur le jeu en didactique des langues et des cultures
Penser, concevoir, évaluer, former©2022 Edited Collection -
Femmes de spectacle au XIXe siècle
Edited Collection -
Ressources minérales et transitions
Trajectoires politiques du sous-sol français au 21ème siècle©2022 Edited Collection -
Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère
Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère©2023 Edited Collection -
La transition vers l’enseignement supérieur
Comprendre pour mieux agir sur l’adaptation des étudiants en première année©2023 Edited Collection -
Le cinéma de Wojciech J. Has au miroir de la littérature
©2023 Monographs