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Education, Mondialisation et Citoyenneté
Enjeux démocratiques et pratiques culturelles©2020 Edited Collection -
Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
Les français régionaux dans l’espace francophone
©2016 Conference proceedings -
Métamorphoses des rôles et statuts par les écritures féminines
©2018 Monographs -
De l’idéologie monolingue à la doxa plurilingue : regards pluridisciplinaires
©2015 Edited Collection -
Le travail social hors murs et les enjeux de sa formalisation
Focus sur les notions de sécurité et d’insécurité©2015 Monographs -
Les professionnels et leurs formations
Entre développement des sujets et projets des institutions©2015 Edited Collection -
Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport
©2016 Conference proceedings -
L’évaluation des compétences professionnelles
Une mise à l’épreuve expérimentale des notions et présupposés théoriques sous-jacents©2015 Thesis -
Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
Autorégulation dans l’apprentissage des mathématiques en formation professionnelle©2015 Thesis -
L’argumentation dans les contextes de l’éducation
©2015 Edited Collection -
Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue
Étude comparée de la Dominique et de Sainte-Lucie©2015 Thesis -
Les enfants de l’«Émile»?
L’effervescence éducative de la France au tournant des XVIIIe et XIXe siècles©2015 Monographs -
Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages
©2016 Edited Collection -
Discours et communication didactiques en FLE
©2015 Edited Collection -
Enseigner la littérature au début du XXIe siècle
Enjeux, pratiques, formation©2015 Conference proceedings -
Le «care» dans l’éducation préscolaire
©2016 Conference proceedings -
Enseigner les littératures dans le souci de la langue
©2016 Edited Collection