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Antikchinesisch – Ein Lehrbuch in zwei Teilen
Teil 2: Chrestomathie mit Glossaren und Grammatiknotizen©2011 Textbook -
Antikchinesisch – Ein Lehrbuch in zwei Teilen
Teil 1: Eine propädeutische Einführung in fünf Element(ar)gängen©2011 Textbook -
Wissen und Überzeugungen von Deutschlehrkräften
Aktuelle Befunde in der deutschdidaktischen Professionsforschung©2020 Edited Collection -
Gedächtnisraum Literatur – Gedächtnisraum Sprache: Europäische Dimensionen slavischer Geschichte und Kultur
Festschrift für Svetlana und Gerhard Ressel©2019 Others -
Emotionen
Beiträge zur 12. Arbeitstagung schwedischer Germanistinnen und Germanisten «Text im Kontext» in Visby 2016©2018 Conference proceedings -
Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 – Germanistik zwischen Tradition und Innovation
Band 2©2016 Conference proceedings -
Bibliothek und Medien 36 (2016) Nr. 2-2
©2016 Edited Collection -
Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 – Germanistik zwischen Tradition und Innovation
Band 1 – Eröffnung, Ansprachen, Festreden, Berichte, Protokolle©2016 Conference proceedings -
Contacto lingüístico en Venezuela
Interacción del español con la lengua indígena pemón, vitalidad y uso©2020 Monographs -
Linguistische Beiträge zur Slavistik. XXIII. JungslavistInnen-Treffen in Dresden, 18.-20. September 2014
©2016 Conference proceedings -
Mobilität & Sprache / Mobility & Language
©2019 Edited Collection -
Competencia textual y complejidad textual
Perspectivas transversales entre didáctica y lingüística©2020 Conference proceedings -
Zeitgeist
©2019 Edited Collection -
Linguistische Beiträge zur Slavistik
XXV. JungslavistInnen-Treffen in Göttingen, 13.–16. September 2016©2019 Conference proceedings -
The Semiotics of Consensus
Impact of Network Topology on Communication Strategies in Spanish Language Interaction Networks©2023 Thesis -
Mehrsprachigkeit, Sprachkontakt und Bildungsbiografie
©2018 Edited Collection -
Mediale Emotionskulturen
©2019 Edited Collection -
Nachhaltigkeit und Germanistik. Fokus, Kontrast und Konzept
©2017 Conference proceedings